Сахалинцы вспоминают ушедшего из жизни Александра Челнокова

Потрясающе многогранный и светлый талант ушёл из жизни в июле 2020 года. Это был человек-маяк, именно так. Ведь общение с Александром Сергеевичем многим помогло не сбиться с верного курса. Он не боялся вопросов и мог объяснить абсолютно всё на свете. При этом был великолепным рассказчиком. Батя, так его называли почти все, кто общался с ним, учил ребят географии, астрономии, геологии, стоял у истоков развития детского туризма на острове.

Как всё начиналось

В 1956 году руководство областного управления образования приняло решение о создании детско-юношеской экскурсионно-туристской станции. К этому времени уже заработали первые детские лагеря, на острове стал массово развиваться пешеходный туризм.

В результате в 1990-е годы тысячи школьников летние каникулы проводили в путешествиях по острову, участвовали в движении краеведов и работе детско-юношеской геологической партии. В 2001 году станция юных туристов Южно-Сахалинска была переименована в Центр детско-юношеского туризма, там и трудился методистом и педагогом дополнительного образования Александр Челноков.

О чём шумит Тунайча

Но заниматься экспедиционной работой он начал раньше, организовав студенческий отряд «Поиск» при Южно-Сахалинском пединституте. Фактически в одиночку развернул работу военно-археологической детско-юношеской экспедиции. Силами молодёжных поисковых отрядов «Виктория», «Ника», «Форпост», учебного отряда «Франтирёр» и других велась разведка и описание мест боёв, проходивших на Южном Сахалине в годы Русско-японской войны, и сражений в августе 1945 года — событий холодной войны. Делом его жизни стало обнаружение, изучение и паспортизация места последнего боя 2-го партизанского отряда под командованием штабс-капитана Гротто-Слепиковского. На месте того сражения на озере Тунайча под руководством Александра Челнокова было проведено братское захоронение останков русских воинов и установлен памятный крест.

Старый дед

 В одной из таких экспедиций посчастливилось побывать руководителю клуба «Бумеранг» Валентине Мезенцевой. Для неё Челноков был наставником и соратником.

— Невозможно оценить, как много Александр Сергеевич сделал для нас, педагогов. В 1999 году я окончила четвёртый курс университета, и однажды знакомые пригласили меня на слёт туристов в Березняках. Там я познакомилась с организаторами — сотрудниками центра детского туризма (тогда СЮТур). Прошло лето, и директор станции Ольга Александровна Кресова пригласила нас с подругой поработать, предложила съездить в экспедицию.

Помню, я пришла в центр и увидела сидящего в тесном кабинетике большого бородатого мужчину. Он улыбнулся и представился как старый дед Челноков. Объясняя, как собираться в путь, сказал не забыть взять «сахалинскую майку» — вещь, которая нужна каждому туристу независимо от времени года. Оказалось, речь шла о тулупе. У Челнокова было много баек и прибауток на все случаи жизни, — вспоминает руководитель «Бумеранга».

По её словам, она до сих пор помнит его боевые инструктажи. А на раскопки в районе Тунайчи девушки поехали как художники. Каждый день вставали в четыре утра и пытались нарисовать пейзаж, как могло выглядеть утро на озере в тот день, когда отряд расстреляли с японского судна. Отдавали рисунки Александру Сергеевичу, и он всегда подбадривал начинающих мастеров кисти.

— Не знаю, правда, куда впоследствии он направил наши работы. Особенность педагога Челнокова в том, что в коллективе он всем давал возможность применить свои таланты и открыть себя, приветствовал новые идеи. И за что я его очень уважаю — он делал из людей команду, потому что в ней всегда комплексно идёт передача компетенций и наработок. Это была прекрасная страница в моей жизни, те полезные уроки я применяю и сейчас, — рассказала Валентина Мезенцева.

А итогом той экспедиции стала книга Челнокова «О чём шумит Тунайча».

Книга «О чём шумит Тунайча» была издана на средства грантового проекта «Альмагест-3», поддержанного министерством культуры и архивного дела Сахалинской области.

Привычки родом из детства

 Если уж рассматривать высший пилотаж краеведения, то обязательно с проведением полевых исследований. Вышли в поле, поставили палатку, и понеслось. Главное, говорил он, — тройной спальник и чувство плеча.

Относительно детского туризма Челноков был убёжден, что это маршевая дисциплина, которая даёт целый набор умений и навыков, позволяющих выживать в ситуациях, далёких от идеальных. В результате ребёнок определяет азимут, а также время по солнцу и компасу, работает с геодезическими приборами, сам может принимать тактические решения, умеет спасти жизнь.

Челноков был прямым, а где-то слишком жёстким, сам никогда не плакался в жилетку и другим не позволял. Просто шёл и работал. И нет здесь никакой романтики. Движущая сила — это научный либо научно-технический интерес, говорил он.

Своего строгого и одновременно доброго учителя повзрослевшие дети на публичных встречах вспоминают с большой теплотой. По словам его ученицы Евгении Скибицкой, ребята были буквально очарованы его рассказами.

— Мурашки по коже, слёзы на глазах, и нам, тогда ещё детям, всё время хотелось участвовать с утра до ночи в раскопках, чтобы Александр Сергеевич позволил прикоснуться к этому невероятно важному делу. История буквально оживала у нас на глазах! — вспоминает она.

Кроме армии благодарных учеников и последователей Александр Сергеевич в наследство сахалинцам оставил книги, исследовательские материалы по самым разным темам, итоги научных экспедиций, многочисленные фотографии, ворох раздаточного материала, в числе которых атласы звёздного неба и океанов. И это всё он — учитель с большой буквы.

А ещё он был одним из самых активных сахалинских членов Русского географического общества, заслуженным педагогом области. Он награждён медалью «Патриот России», множеством федеральных, областных и местных почётных грамот за успехи в области патриотического воспитания и туристско-краеведческой работы. Его именем в областном центре назван один из проездов в Новоалександровске.

Александру Челнокову было всего 59 лет.