На Сахалине хотят создать лабораторию робототехники
Перспективы развития школы робототехники на Сахалине обсудили островные деятели на веб-конференции 27 января. Участникам круглого стола представили презентацию модульной школы, разработанной компанией «Экзамен-Технолаб». Её целью является обучение детей и подростков научно-техническому творчеству и созданию роботов разных уровней сложности.
В обсуждении вопроса приняли участие представители городской думы, департамента образования, центра молодёжных инициатив, эксперты по робототехнике и др. И не зря, ведь тема является довольно актуальной для нашего региона. В частности область с многомиллиардным бюджетом до сих пор не представлена на арене всероссийских соревнований по робототехнике, а о международных состязаниях не идёт даже и речи. Помимо этого, на острове до сих пор не проработаны вопросы методики обучения этому в дошкольных учреждениях и организациях среднего и высшего образования.
Как сообщил собравшимся помощник зампредседателя гордумы Южно-Сахалинска Юрий Ревин, компания «Экзамен-Технолаб» имеет многолетнюю историю. Занимается проработкой вопросов по методике и поставке образовательных систем в разные регионы РФ, а также имеет большой опыт в проведении соревнований по робототехнике регионального, всероссийского и международного уровней.
- Мы всегда подгоняем наши или зарубежные методики под стандарт российского образования и даём их на апробацию в ведущие вузы, такие как МГТУ им. Н. Э. Баумана и Московский педагогический университет, - рассказал ведущий вебинара, главный инженер компании Денис Чернышов. - 4 декабря ушедшего года на всероссийском собрании министров образования была принята концепция модульной школы. На сегодняшний день мы подготовили модули для школьников всех возрастов. Каждый из них сможет создать определённый тип робота, в зависимости от своей возрастной категории.
Он пояснил, что на первом (начальном) этапе обучения робототехнике, ребят учат проектировать и конструировать роботов по инструкции. Далее, в средней (основной) школе методисты помогают детям разобраться, как проектировать эти системы уже без каких-либо пособий. И наконец, самая верхняя ступень – это когда учащиеся или студенты создают реальные промышленные системы, которые потом можно внедрить на производство.
Представители компании продемонстрировали на примере настоящих роботов, каких успехов дети смогут достичь в будущем. Результат впечатлил присутствующих. Вместе с тем, сахалинские эксперты отметили, что, к сожалению, на острове не так много ребят увлечённых и серьёзно занимающихся такими вещами. Не хватает также и грамотных преподавателей, которые могли бы дать возможность ребёнку дальше развиваться в данной отрасли. На сегодняшний день в некоторых школах существуют кружки инженерного творчества, но этого недостаточно, ведь окончив младшие классы талантливым детям негде продолжить обучение. Занятия по робототехнике также проводятся в учебном центре «Активное образование», но они платные, не каждый родитель сможет ежемесячно оплачивать учёбу.
Чернышов пообещал, что обязательно поможет организовать на территории Сахалинской области выставку технологий, методик и лаборатории робототехники в островном регионе.
- Данная выставка поможет в популяризации отрасли среди молодёжи. А после пробуждения интереса у детей, школьников и студентов можно будет организовать уже серьёзное обучение будущих инженеров при школах, но не только в рамках кружков, а в более серьёзных масштабах, - сказал Ревин.
Идею организации выставки поддержал и департамент образования администрации Южно-Сахалинска. На предложение о внедрении робототехники в школьное образование в виде обязательной учебной дисциплины, представитель департамента ответил, что этот вопрос нужно выносить на рассмотрение.
В ходе дискуссии прозвучало также, что если удастся создать технопарк робототехники хотя бы на базе одной школы, то это станет большим успехом для региона.