— Надежда, здравствуйте. Вы принимали участие в конкурсе как мастер производственного обучения Сахалинского техникума строительства и ЖКХ. Расскажите, пожалуйста, о себе. Как вы пришли в педагогическую деятельность?

— В образовании я работаю достаточно давно. Свою педагогическую деятельность я начинала в Сахалинском государственном университете в должности специалиста по учебной работе. Затем я работала на кафедре эксплуатации транспорта нефтегазового дела.

О профессии преподавателя я мечтала с детства. Я целенаправленно поступила в Сахалинской государственный университет, который закончила в 2006 году. И сейчас я работаю в Сахалинском техникуме строительства и ЖКХ в должности преподавателя. Я преподаю дисциплину общего профессионального цикла «Искусство трудоустройства». На мой взгляд, это очень важная и нужная дисциплина, которую должны осваивать абсолютно все студенты. Чему же мы учим наших студентов в рамках этой дисциплины? Мы учим действительно грамотно вести себя на рынке труда. Объясняем, как составить резюме, как вести себя на собеседовании. Такими компетенциями необходимо обладать, чтобы быть востребованным на рынке труда. Ведь обладать определенным мастерством недостаточно: необходимы определенные профессиональные компетенции, которые позволяют студенту быть востребованным на рынке труда.

— Вы впервые участвуете в конкурсе?

— Да. Участие в конкурсе такого масштаба для меня стало дебютом. Возможно, я никогда бы не решилась, если бы не вера в меня моих коллег и, конечно, моей семьи.

— А как на вас повлияло участие в конкурсе?

— Участие в конкурсе — это возможность проявить себя, свой профессионализм. Это непосредственно возможность обменяться опытом. И, конечно, участие в конкурсе является новым этапом в моей педагогической деятельности.

— Надежда, а что было самым сложным в региональном этапе конкурса «Мастер года»?

— Самое сложное в конкурсе — это победить себя. Справиться с теми эмоциями, которые меня переполняли. И, конечно же, справиться с волнением.

— А как проходит ваша подготовка ко всероссийскому этапу конкурса?

— К национальному конкурсу «Мастер года» я готовлюсь основательно. Я изучаю литературу, смотрю открытые уроки победителей прошлых лет и осваиваю ораторское искусство. Совместно с агентством по развитию человеческого капитала мы разработали целый план подготовки. Но все секреты я раскрывать не буду. Скажу только, что настрой на победу самый серьезный.

— Вы сказали, что было самым сложным. А были какие-то моменты, которые были настолько легки, что вас, может быть, это удивило?

— Одно из, наверное, самых сложных испытаний, — это открытый урок. Все конкурсанты, конечно, были очень достойные. Я также очень основательно готовилась к этому конкурсу. На самом деле переживаний было больше. Открытый урок проходил в абсолютно незнакомом заведении. Передо мной была незнакомая группа, студенты специальности «Повар-кондитер». Я преподаю у ребят, которые учатся на строительных специальностях и, естественно, там же присутствовала комиссия министерства образования. Конечно, я очень волновалась — как на экзамене. Но, тем не менее, я считаю, что это испытание для меня прошло достаточно несложно, скажем так.

— Надежда, по вашему мнению, как данный конкурс повышает престиж педагогических профессий?

— Конечно, конкурс «Мастер года», на мой взгляд, — это действительно замечательная идея. Ведь на Всероссийском конкурсе «Мастер года» встречаются все победители из всех регионов нашей страны. А регионов у нас 89. Это возможность познакомиться друг с другом, обменяться опытом, для себя изучить какие-то новые методики. И, конечно, наш 2023 год — это год педагога и наставника. Ведь уже был «Учитель года» — это достаточно узкое понятие. А в образовании работает огромное количество различных специалистов, в том числе экспертов профессионального образования, которые готовят кадры не только для Сахалинской области, но и в целом для России. А это наше будущее.

— Надежда, а кто вам оказывал помощь в подготовке к конкурсу?

— Победа в конкурсе регионального этапа «Мастер года» — это не только моя победа. Ведь за мной стоит целая команда. Это наш генератор идей, методист Бойчевская Несса Владимировна, наш второй методист Оксана Григорьевна — гуру организации, без которой, наверное, невозможно было столь эффективно пройти все испытания. Наш педагог-психолог Юлия Викторовна, педагог-организатор Ирина Васильевна. И, конечно же, остальные коллеги, мои студенты и моя семья.

— Расскажите, пожалуйста, когда состоится финал конкурса «Мастер года» и в каком городе?

— Заключительный этап «Мастер года» состоится в период с 27 сентября по 3 октября в городе Тула. Почему именно этот город? Потому что победитель 2022 года родом оттуда. Поэтому все победители из всех регионов страны едут в Тулу, чтобы показать свое мастерство.

РИА «Сахалин-Курилы».

Читайте sakh.online