Разговор о пунктуации был более чем уместен 29 января — в день рождения А. П. Чехова. Писатель виртуозно владел русским языком, а знаки препинания называл «нотами при чтении». Многие полагают, что грамотность — это знание в первую очередь орфографических правил, а знаки препинания — дело второстепенное, и их постановка менее важна, чем правильное написание слов.
На «Чеховских чтениях», которые провёл литературно-художественный музей книги А. П. Чехова «Остров Сахалин» в день рождения классика, научное заседание открылось разговором о русской пунктуации.
— В юмористическом рассказе «Мыслитель» герой утверждает, что в русском языке очень много лишних знаков препинания. Современных носителей языка русская пунктуация озадачивает не меньше, чем чеховского персонажа, — рассказал Владимир Пахомов, научный руководитель портала «Грамота.ру», член Совета при президенте Российской Федерации по русскому языку. — Антон Чехов как будто бы говорил и о сегодняшнем дне. Действительно, у нас есть пишущие, которые предпочитают поставить побольше знаков препинания на всякий случай. Им кажется, что это не так плохо, как их отсутствие. Хотя это пунктуационная ошибка. Есть забавные пародийные «стишки-пирожки»: «Нехватка, знаков препинания, не так, нер-вирует в постах, как их наличие, в ненужных, местах». Так шутливо обыгрываются случаи, когда люди ставят слишком много знаков препинания.
Что изменилось в русскойпунктуации за сто с лишним лет со времён Пушкина и Чехова? Менялся функционал и значение знаков препинания, выдвигались предложения по усовершенствованию правил, в том числе предлагалось добавить ещё какие-нибудь знаки препинания для точного отражения разных смысловых оттенков.
Российский дизайнер и блогер Артемий Лебедев предлагал ввести «двоезапятие». Он говорил, что точку с запятой так никто и не научился ставить. Этот символ нужен для обозначения пауз. Знак не прижился, и по-прежнему точка с запятой является не самым любимым у пишущих знаком.
Культуролог, публицист Михаил Эйпштейн выступал за введение «многопятия» — знака препинания в виде трёх запятых, который служит для обозначения предметов, пропущенных при перечислении, и указывает на незавершённость перечислительного ряда.
Как известно, никаких дополнительных знаков в систему русской пунктуации введено не было. Хотя в последнее время идут дискуссии, связанные с распространением письменной разговорной речи в мессенджерах и чатах. Здесь диалоги часто напоминают устную речь, где мы ставим скобки, смайлы и стикеры. Отсюда возникает вопрос: не считать ли это особыми знаками, ведь система препинания при их использовании снова ожила?
Однако и без введения новых знаков остаётся много проблем с уже существующими. Филологи говорят, что некоторым молодым людям известен только один знак конца предложения — точка, и лишь один знак середины предложения — запятая. Возможно, в школе недостаточно говорято функции знаков препинания,и какое значение они имеют.
Много пищи для размышления лингвистам и учителям даёт акция Тотальный диктант. Она выявляет трудности, которые возникают у представителей современного русского языка. Часто это выбор постановки запятой, тире или двоеточия — именно эти знаки многие путают на границе частей сложного предложения. Ещё с трудом различают вводные слова и слова, не являющиеся таковыми, а также ошибаются в обособлении причастных и деепричастных оборотов.
— На самом деле правила пунктуации — это не какие-то кандалы и цепи, а возможность выбора разных вариантов в зависимости от того, какой смысл мы хотим выразить. Русская пунк-туация позволяет это сделать. Сейчас в Орфографической комиссии РАН, в Институте русского языка и других научных центрах нашей страны начинается большая работа над созданием Современного академического свода правил русской пунктуации. Это не значит, что правила будут меняться, это значит, что случаи, которые недостаточно описаны ранее, найдут своё отражение в этом труде, — отметил Владимир Пахомов.
Кстати, русская пунктуация включает в себя 10 знаков препинания: точка, двоеточие, многоточие, запятая, точка с запятой, тире, вопросительный знак, восклицательный знак, скобки, кавычки.