Опыт – истинный учитель

Педагогический стаж сахалинки Нины Пустошкиной – более 50 лет

Нелегкий путь на Сахалин

Когда Нине было всего 12 лет, ее семья решилась переехать из Казахстана на Сахалин. В 1948 году про остров было известно еще очень мало, потому семья подстраховалась – взяли с собой мешки с луком, мукой, крупой, солью с озера Балхаш.

– На протяжении всего пути до Владивостока состав поезда продолжал формироваться. Не знаю, сколько там было вагонов – конца и края не видно. Каждые двое суток делали остановки, чтобы люди могли выйти погулять, сварить еду детям, – рассказывает Н. Пустошкина.

Во Владивостоке всем переселенцам пришлось пройти дезинфекцию. В портовом городе их пересадили на теплоход «Кулу». Но он не дошел до Корсакова всего несколько миль – наскочил на скалу.

Пассажиры и члены экипажа своими силами пытались высвободить судно во время прилива, отправив за борт «лишнее» – продукты. В конце концов дали сигнал SOS. После отправки тревожных позывных в небе появились вертолеты и самолеты, пришло несколько катеров. Водолазы заделали пробоины, и в сопровождении нескольких катеров «Кулу» пришвартовался в Корсакове.

Но это был еще не конечный пункт путешествия. Родители Нины отправились в село Виахту Александровск-Сахалинского района, где им выделили дом.

Ученье – свет

В Казахстане Нина успела закончить всего пять классов, а сестра и того меньше – три. На новом месте жительства школы не оказалось, и отец договорился с начальником почты, чтобы тот отвез его дочерей в интернат для детей из маленьких поселков, который находился в Хоэ. Полдня Нина вместе с сестрой на телеге добиралась до интерната.

Но и там девочка проучилась недолго. Когда отец поехал на лечение в Александровск-Сахалинский, он забрал дочь с собой. Они поселились в небольшом домике в Арково. До школы, которая находилась в соседнем селе, приходилось добираться каждый день пешком: шесть километров туда и столько же обратно.

Закончив семь классов, Нина вместе с подругой решила поступать в медицинское училище, которое находилось в Александровске-Сахалинском. Туда девчонки отправились пешком. Каково же было разочарование подруг, когда, отшагав ни много ни мало 18 километров, они услышали от уборщицы учебного заведения: «Деточки, а все разъехались по Сахалину – агитировать. Комиссия будет только через две недели».

– Не зря же мы шли такой долгий путь. Я предложила подруге пойти в педагогическое училище, – продолжает рассказ Н. Пустошкина.

Характеристики у поступающих были хорошие. Поэтому у них сразу приняли документы и выписали пропуска на экзамены.

Жить и ночевать девчонкам было негде. Помогла директор педучилища – заслуженный учитель РСФСР Анастасия Емельяновна Кобзарь.

– У нее не было своих детей, и ко всем студентам она относилась по-матерински, – подчеркивает Нина Ивановна. – Без долгих обсуждений Анастасия Емельяновна предоставила нам место в общежитии.

Студенческие годы

Н. Пустошкина признается, только благодаря А. Кобзарь ей удалось закончить училище. Когда девушка училась на втором курсе, отца перевели в пожарную часть Тымовского. На зимних каникулах она отправилась повидать родных.

– В тот день папа зашел домой и сообщил, что уезжает в поселок Слава на машинно-тракторную станцию за запчастями. Больше мы его не видели. По дороге его убили. Вытащили партийный билет, украли деньги, – вспоминает моя собеседница. – Я решила бросить учебу и остаться в Тымовском – помогать матери воспитывать младших братьев и сестру.

Отсутствие Ниночки сразу заметили в училище. Она была отличницей и вела активную студенческую жизнь – пела, танцевала, занималась гимнастикой.

Спустя две недели во дворе собственного дома она увидела преподавателя пения Константина Ильича Ширинкина. Он сообщил: «Меня прислала Анастасия Емельяновна и сказала без тебя не возвращаться».

Пришлось потратить много времени, чтобы уговорить Нинину мать отпустить дочь. Главным доводом стал тот факт, что у дочери есть данные и ей просто необходимо получить образование.

Вверх по карьерной лестнице

Н. Пустошкина закончила педагогическое училище по специальности «учитель начальных классов» в 1956 году. К тому времени мама переехала в Поронайск.

В этом же году российское министерство образования приняло закон – преподавать пение в 5–7 классах. Тогда руководство педучилища направило Нину Ивановну на месяц в Южно-Сахалинск для прохождения курсов преподавателей пения.

– После курсов я приехала в Поронайск к маме и там устроилась на работу в одну из школ. Музыкальных инструментов не было практически ни в одном учебном учреждении. Это были непростые времена, – вспоминает педагог.

В это же время в Поронайске в здании бывшей японской казармы открыли три первых класса. Нину Ивановну вызвал заведующий городским отделом народного образования и распорядился набрать дополнительный первый класс.

– Мне досталось 47 человек разного возраста, практически все – хулиганы. Как могла, старалась завоевать их расположение – пела, танцевала, водила на экскурсии, рисовала наглядные пособия. Третий класс закончили 40 человек, – делится учитель.

Н. Пустошкина стремительно поднималась по карьерной лестнице – от комсомольского организатора до секретаря комсомола. А когда вышла замуж, ее назначили директором Дома пионеров и школьников.

– Хотя Дом пионеров располагался в старом японском бараке, мы занимали призовые места на областных конкурсах. Вместе добивались того, чтобы детей бесплатно кормили мороженым, в День пионерии пускали листовки с вертолетов, катались на оленях, – рассказывает Н. Пустошкина.

За активную работу Нину Ивановну пригласили к участию во Всесоюзной научно-практической конференции по проблемам пионерского движения, которая проходила в Москве.

Многие из коллег говорили Нине, что ей просто необходимо получить высшее образование. В конце концов молодая женщина так и сделала – поступила в Южно-Сахалинский государственный педагогический институт на специальность «учитель географии».

А сразу после получения диплома, в 1977 году, ее назначили заведующей городским отделом народного образования в Поронайске. Там Нина Ивановна проработала более пяти лет и переехала в Южно-Сахалинск.

В островной столице около 10 лет она посвятила управлению профессионально-техническим образованием, еще 11– управлению статистики.

Сегодня Нина Ивановна возглавляет Совет ветеранов педагогического труда системы образования Сахалинской области. 26 февраля общественной организации исполнилось десять лет. В ее составе – более 200 ветеранов педагогического труда. Это учителя, работники системы профессионально-технического образования (преподаватели и мастера производственного обучения), дошкольного воспитания и внешкольных учреждений.

Н. И. Пустошкина награждена знаком «Отличник профтехобразования СССР», имеет почетное звание «Ветеран труда Сахалинской области».

Фотографии автора и из личного архива Н.Пустошкиной