Вместо Единого государственного экзамена ученик мог бы собирать портфолио, в котором учитываются различные достижения школьника. С таким предложением выступил глава Рособрнадзора Анзор Музаев. Он предложил создать объективную систему учета значимых достижений ребенка.
«Почему не создать объективную систему учета значимых достижений уже с 6-го класса? И сделать это альтернативой ЕГЭ», — цитирует Анзора Музаева «Российская газета».
Он напомнил, что сегодня достижения собирают только ученики 9-11-х классов: они активно участвуют в олимпиадах и соревнованиях, чтобы их индивидуальные достижения учитывались вузом.
Глава Рособрнадзора предложил, чтобы школьники набирали баллы за победы в спортивных соревнованиях, участие в волонтерских и творческих проектах. Все значимые достижения будут фиксироваться в определенных центрах, которым доверяют, в том числе, Минпросвещения и Минобрнауки.
Ранее глава Следственного комитета Александр Бастрыкин назвал ЕГЭ «пыткой». По его словам, этот формат необходимо отменить, чтобы возродить советскую систему образования.