9 января — Международный день хореографа. На Сахалине есть свои таланты

История праздника

Термин «хореография», который вошел в оборот в XVIII веке, греческого происхождения и буквально переводится как «запись танца, пляски, хоровода», является искусством сочинения и сценической постановки танца.

В широком смысле под хореографией сегодня стоит понимать все танцевальное искусство, воспринимаемое как совокупность двух областей: искусства балета и искусства танца. Хореограф же занимается постановкой танца отдельного исполнителя или группы. Говоря простым языком, для танцора он является фактически тренером.

Считается, что профессия эта, несмотря на зарождение танцевального искусства еще в Древнем мире, появилась только в XII веке, когда возникла потребность в обучении танцу придворных дам и кавалеров.

В России долгое время танцевальное искусство было представлено только народными танцами: яркими, глубокими и многообразными. Системный же подход к танцевальному образованию был положен в 1738 году в Санкт-Петербурге, учреждением Танцевальной Ее Императорского Величества школы. Сегодня это учебное заведение известно на весь мир как Академия русского балета имени А. Я. Вагановой. В 1773 году в Москве открылись танцевальные классы при Московском воспитательном доме, ныне являющие собой Московскую государственную академию хореографии.

Танцы на Сахалине

Сегодня постичь искусство танца можно буквально в любом уголке Сахалинской области. Свои кружки есть буквально в любом учебном учреждении и доме культуры, однако есть и те хореографы, которые самостоятельно открыли свои творческие студии и готовы научить каждого желающего двигаться в ритм. Разнообразие обучения впечатляет: каждый сахалинец может выбрать своего наставника и свой стиль танца, начиная от бальных танцев, заканчивая современными и не поддающимися каким-либо правилам.

Сцена островного региона воспитала множество талантливых танцоров, которые вскоре стали преподавать. Один из них — Игорь Юдин, хореограф-постановщик, учитель гимназии № 1 Южно-Сахалинска и основатель своей собственной студии. Парень воспитал уже не одно поколение талантливых танцоров, а список его достижений с каждым годом растет все больше. РИА «Сахалин-Курилы» талантливый сахалинец рассказал, с чего все начиналось.

— Расскажи, с чего начинался твой путь преподавателя? В какой момент ты понял, что готов делиться опытом?

— Как я пришел в профессию хореографа? Просто занимался бальными танцами с детства. В процессе учился и постепенно, потихоньку, вливался именно в новый статус, как хореограф, а не танцор. У меня спрашивали совета, просили показать ту или иную связку, и тогда все как-то само началось.

— И сколько лет ты уже в этой профессии?

— Именно как хореограф-постановщик — с 2015 года. Заканчивал последние курсы и параллельно работал в «Кристалле», ставил шоу-номера на льду и также работал с постановкой программ. Позднее я стал работать в студии эстрадного вокала, там ставил номера для местных артистов. Позже в моей жизни появилась художественная гимнастика, в которой я тоже нашел себя как преподавателя. Обучаю не только взрослых, но и детей.

— Что главное для тебя как для преподавателя?

— Для меня главное показать, что танцевать может научиться каждый, просто к каждому нужен свой подход и разное время.

— А что считаешь своей особенностью?

— Я думаю, что со мной легко. Все всегда происходит, как говорится, на «лайте». Я вижу, что людям все нравится и, судя по отзывам, все всегда довольны полученным результатом.

— Что хотелось бы сказать тем, кто только думает прийти в танцы?

— Могу сказать только одно — никогда не поздно начинать. Главное — переступить через себя и пробовать. Если не понравится, то нужно просто попробовать найти другого хореографа. Своего человека. Это абсолютно нормально.

Ранее редакция РИА «Сахалин-Курилы» рассказывала о еще двух талантливых танцорах, которые смогли  не только показать себя и воспитать новое поколение, но и покорить российскую сцену.