«Точку роста» открыли для школьников в Ногликах

31 августа 2022, 19:37Общество
Фото: пресс-служба правительства Сахалинской области

Новый образовательный центр «Точка роста» открыли на базе гимназии в Ногликах. Заниматься там смогут более 200 школьников. Площадку оснастили современным оборудованием, которое поможет юным сахалинцам получить необходимые навыки для освоения будущих профессий.

«Сегодня у нас очень необычное дистанционное открытие. Знаю, что вы провели серьезную работу для того, чтобы уже первого сентября эти площадки приняли наших школьников. Как руководитель партийного проекта «Новая школа», призываю сделать новые центры местами сосредоточения социальной и культурной жизни сел или малых городов», — сообщила министр образования Сахалинской области Анастасия Киктева.

В режиме онлайн синхронно открылись шестнадцать «Точек роста» в 13 районах области, еще один центр образования в Ногликах открыли в очном формате. На базе гимназии там будут обучать 209 школьников. 

«Безусловно, это очень интересный федеральный проект, реализации которого в области самое пристальное внимание уделяет губернатор и региональное правительство. Он создает равные условия для получения качественного и конкурентоспособного образования», — рассказал глава Ногликского городского округа Сергей Камелин.

Он отметил, что в новом образовательном центре дети смогут получить и развить навыки конструирования, научно-технического творчества, изобретательства, а также смогут научиться работать в команде.

В распоряжении учеников появились цифровые лаборатории для уроков по физике, химии, биологии, а также наборы для занятий по робототехнике с элементами программирования. При помощи нового оборудования школьники смогут не только проводить опыты, но еще и получать необходимые навыки, которые помогут им в будущей профессии. Директор ногликской гимназии Галина Лосенкова выразила уверенность в том, что полученные знания пригодятся детям в будущем. 

«Для детей «Точка роста» – это хорошее подспорье для освоения новых технологий. В преподавании биологии, химии, физики эксперимент играет очень большую роль. Современные экспериментальные исследования уже трудно представить без использования цифровых измерительных приборов», — рассказала Лосенкова.

Преподаватели биологии, физики и химии продемонстрировали новое оборудование: реагенты, инструменты, лабораторные принадлежности, наборы для занятий робототехникой, а также компьютеры и комплектующие.

«Качество получаемых знаний вырастет однозначно: детям нравятся опыты. Педагоги у нас подготовлены и обучены в соответствии со всеми требованиями образовательных стандартов. Так что будем ждать от наших ребят покорения новых научных высот», — сообщила руководитель экологического кружка «Светлячок» Елена Белоусова.

Следует отметить, что это уже третий современный учебный центр, который открыли в Ногликском районе. Так, в 2021 году «Точки роста» появились в школах райцентра и села Вал.

«Мне нравится робототехника. Занимаюсь ею уже около двух лет. Я сама сделала модель робота. Представленное сегодня новое оборудование понравилось. На уроках будет очень интересно», — рассказала ученица 4-го класса гимназии Полина Турлова.

Ранее Sakh.online писал о том, что с началом нового учебного года в островном регионе начнут работу 17 «Точек роста». Заниматься там смогут свыше 5,5 тыс. школьников. Современные образовательные центры естественно-научной и технологической направленности созданы в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», в рамках которого с 2019 года в островном регионе открыто 65 центров «Точка роста», а также школьный «Кванториум» в Ново-Александровске. На их оснащение выделили более 143 млн рублей.

Новые образовательные центры откроют на базе школ в 13 районах области — в Ногликском, Охинском, Александровск-Сахалинском, Тымовском, Смирныховском, Поронайском, Макаровском, Углегорском, Долинском, Холмском, Корсаковском, Анивском, Курильском районах.

Ранее стало известно, что школьникам Корсакова в канун Дня знаний подарили новые образовательные центры. «Точки роста» заработали в трех учебных заведениях портового города.