Сеть центров образования для детей глобально выросла на Сахалине за 3 года

В 16 муниципалитетах с 2019 года открылись 60 центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста». Все они организованы на базе сельских школ. Также на Сахалине работают три детских технопарка «Кванториум» и два центра цифрового образования детей «IT-куб». Занятия в них посещают больше 17 тысяч юных островитян. В Сахалинской области не забывают заботиться и о компетенциях педагогов — в прошлом, 2021 году здесь открылся центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников имени заслуженного учителя Российской Федерации В. Д. Гуревича.

«Создание в Сахалинской области новых серьезных площадок для дополнительного образования детей «IT-куб Южный» и «IT-куб Северный», конечно, это прорыв в региональной системе образования. Есть большой спрос у детей и родителей на направления подготовки в сфере информационных технологий. Дети участвуют в областных олимпиадах и с этого учебного года мы будем пробовать выходить на всероссийский уровень. Многим ребятам подготовка помогла в профессиональном самоопределении, что тоже очень важно. Безусловно, мы будем развивать текущие направления и внедрять новые», — прокомментировала руководитель центра цифровой трансформации образования Елена Будылева.

По мнению учителя физики СОШ № 9 Холмска Александра Коновалова, современные дети нуждаются в инновационных площадках для более качественного усвоения материала. Им мало интересны стандартные уроки с использованием меловой доски.

«В школах открываются центры образования цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей «Точка роста», где дети закрепляют учебный материал на современном оборудовании, с интересом осваивают новые направления подготовки – робототехнику, шахматы, занимаются исследовательской деятельностью. И здорово, что такая возможность у нас в области есть не только у ребят из городов, но и у тех, кто проживает в сельской местности», — отметил преподаватель.  

Центры дополнительного образования очень влияют на развитие интеллекта у школьников. Дети и подростки все чаще интересуются олимпиадами, конкурсами на знания в определенных сферах. Таким образом качество общего образования повышается. Ежегодно более 31 тысячи школьников с Сахалина принимают участие в мероприятиях и конкурсах различного уровня. Это составляет 52% от общего числа обучающихся общеобразовательных организаций региона. Стоит отметить, что за последние три года четверо обучающихся в сахалинских школах стали победителями и призерами Всероссийской олимпиады школьников.

В Сахалинской области также большое внимание уделяют оснащению оборудованием школы-интерната «Радуга». Там обновили технику в кабинетах информатики, биологии, ЛФК, логопеда, педагога-психолога, а также в мастерских профессионально-трудовой подготовки. Для школы приобрели оборудование кружкам «Картонажное дело» и «Декоративно-прикладное искусство».

В регионе недавно завершилась реализация стратегического проекта под руководством губернатора Валерия Лимаренко, «Образование без границ». Проект помог создать областную систему электронного обучения и дистанционных технологий. С помощью этого сахалинские школьники могут осваивать дополнительные общеобразовательные программы независимо от места пребывания. Кроме того, проект помогает привлекать высококвалифицированных педагогов для обучения школьников и студентов по программам общего, среднего профессионального и высшего образования в дистанционном формате. Таким образом, доля школьников, обучающихся с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в образовательных организациях, составила 95,9% при плановом значении 94%, а доля школ, в которых применяются такие технологии, составила 41% при плановом значении 30%. Также в систему образования Сахалинской области удалось привлечь 126 педагогов из России.