Необычный урок краеведения прошел для учеников 5-го класса школы № 32. Первой точкой экскурсии стал краеведческий музей. Юным горожанам рассказали об истории здания музей, скульптурах комаину, японском школьном павильоне и других экспонатах на территории музея.
Для учащихся школ это отличная возможность в интересной форме узнать много информации об истории острова и Южно-Сахалинска. Полученные знания ребята могут использовать для подготовки к краеведческим конференциям и во время написания исследовательских работ.
«Стараемся не пропускать экскурсии, которые проводит культурно-туристический центр. Маршруты очень интересные. Например, вместе выезжали к останцу Лягушка. Также были на экскурсии, которая знакомит с памятниками нашим мореплавателям. И очень ждем экскурсию, посвященную истории Владимировки, — рассказала Эмма Литвинцева, учитель географии и краеведения. — Каждый раз открываешь для себя что-то новое. Вижу, как горят глаза у детей, как они удивляются, задают много вопросов».
Экскурсии проходят для школьных групп практически каждый день. Для Степана Гиниятулина, ученика пятого класса, это уже не первое посещение исторических мест.
«Очень понравилось, как началась экскурсия. Например, узнал интересные факты о танке японского периода, — поделился Степан. — Считаю, что очень важно знать историю своей страны, особенно краеведческую».
Как рассказали в администрации города, записаться на экскурсию можно на сайте культурно-туристического центра. Заявки также принимают по телефону: 8(4242) 210-310. Как рассказала исполняющая обязанности заведующего отделом организации мероприятий и экскурсионного обслуживания КТЦ Татьяна Силачева, большим интересом у горожан пользуются интеллектуально-развлекательные экскурсии, во время которых школьники могут не только посетить всевозможные достопримечательности острова, но и закрепить полученные знания на специальной викторине. Также популярны походы и подъемы на горы. Так, 5 ноября все желающие могут провести день с пользой и отправиться на гору Острая «малая».
РИА «Сахалин-Курилы».