Университет 1.0 ведет только образовательную деятельность. Университет 2.0 добавляет также научную. Университет 3.0 дополнительно сосредотачивается на запросах бизнеса. Университет 4.0 идет дальше, чтобы отвечать на вызовы реального сектора экономики региона. На этапе проектирования закладываются параметры экономического развития, а наука тесно переплетается с производством.

Кампус мирового уровня СахалинTech строится, ориентируясь на эту стратегию. Во главу угла ставятся такие направления, как нефтегазохимия, аквабиотехнологии, искусственный интеллект, водородная энергетика.

Студент технического нефтегазового института Семен поднял тему важности практических занятий для будущих инженеров. Валерий Лимаренко сообщил, что в этом году в Южно-Сахалинске сдадут первую очередь нефтегазового индустриального парка. Там будут оборудованы студенческие лаборатории. Для будущих нефтяников и газовиков будут проводить занятия на одной площадке с десятками компаний, которые занимаются обслуживанием шельфовых проектов.

«Мы оснастим лаборатории передовым оборудованием с реального производства, чтобы проводить исследования в интересах ведущих сахалинских предприятий. Мы уже провели переговоры с руководством компаний и получили поддержку в этом вопросе. Бизнесу нужны молодые, перспективные, грамотные специалисты. И высшее образование должно готовить именно такие кадры. Мы развиваем Сахалинский госуниверситет, чтобы наши студенты получали только такие знания, которые пригодятся им на рабочем месте», — подчеркнул Валерий Лимаренко.

Губернатор рассказал также, что островной вуз выиграл в федеральном конкурсе и получил право создать передовую инженерную школу по водородной энергетике. На базе СКБ САМИ в Южно-Сахалинске будут апробировать технологии, которые помогут сделать связь и электроснабжение в труднодоступных селах бесперебойным, перевести тяжелый транспорт на экологически чистое топливо и решить другие задачи для улучшения экологической ситуации на островах.

«В Сахалинской области создаются все условия для получения качественного образования. Открывается центр для одаренных детей „Сириус“, который станет ступенькой для тысяч способных школьников на пути профессионального становления. Большое внимание также уделяется развитию высшего образования. Уверена, что выпускники СахалинTech под руководством лучших преподавателей станут высококвалифицированными специалистами», — отметила директор гимназии № 2 Южно-Сахалинска Татьяна Чуприкова.

На встрече с главой региона студенты высказали свои инициативы по развитию университета и высшего образования. К примеру, третьекурсник Михаил — будущий менеджер по туризму — предложил организовать студенческое туристическое бюро, чтобы молодежь из разных уголков России могла познакомиться с островным регионом и поступить в Сахалинский университет.

А будущий дизайнер Анастасия интересуется технологиями искусственного интеллекта.

«Мне было бы интересно создать объединение ребят, чтобы изучать ИИ и внедрять его в различные креативные отрасли», — поделилась студентка.

«Поддерживаю вас в этом. Это не факультатив и не баловство. Это реальный путь в будущее. Сахалинское правительство совместно со Сбером внедряют искусственный интеллект во все сферы жизни», — ответил Валерий Лимаренко.

Напомним, в научно-образовательном комплексе кампуса СахалинTech на месте бывшего Дома офицеров разместятся учебные аудитории, научно-исследовательские лаборатории, R& D центры, которые будут решать конкретные задачи бизнеса. Совместно с ботаническим садом создадут оранжерею, которая будет не только научным объектом, но и открытым для всех желающих общественным пространством. В кампусе предусмотрят также помещения для публичных мероприятий, выставочные площади, библиотеку, спортивные залы, кафе. Общая площадь кампуса превысит 124 тысячи квадратных метров. Сдать его должны в 2026 году. Работы ведутся в рамках национального проекта «Наука и университеты», который реализуется по инициативе Президента России Владимира Путина.

РИА «Сахалин-Курилы».

Читайте sakh.online