Александр Самардак рассказал об учебном процессе в научно-образовательном центре «СахалинTeх»

Руководство образовательного учреждения намерено привлекать ученых практически со всего мира, уже есть ряд бывших соотечественников, которые желают приехать работать на Сахалине. Исполняющий обязанности ректора СахГУ Александр Самардак рассказал редакции, какие направления в приоритете и как будет выстроен учебный процесс.

— Александр Сергеевич, здравствуйте! В данный момент идет строительство сразу двух объектов в рамках кампуса «СахалинTeх»: это студгородок, где будут жить студенты, и непосредственно сам кампус. Расскажите, пожалуйста, подробнее, на каком этапе стройка, какие уже, так сказать, вехи пройдены?

— Все верно. В рамках национального проекта «Наука, университеты» строится научно-образовательный центр. Это комплекс зданий, в которых будут лаборатории, учебные помещения, два спорткомплекса, бассейн, оранжерея. Рядом будет апарт-отель для проживания приглашенных профессоров и преподавателей. И отдельно строится студенческий городок на 1,5 тысячи мест. Это трехсекционное здание на едином стилобате, девять этажей. Очень комфортабельные двухместные номера. На объекте регулярно бывает и контролирует ход работ губернатор Валерий Лимаренко. Мы хотим, чтобы наши студенты не просто учились в одном из лучших университетов, но еще и жили в хороших условиях, имели интересный досуг, занимались спортом.

Мы уже видим интерес, который на данном этапе проявляется в виде обращений будущих потенциальных абитуриентов из всех уголков, начиная от Калининграда. Есть уверенность, что количество студентов будет расти. У нас научно-образовательный центр позволяет обучать в одно и то же время порядка 3,5 тысячи студентов. То есть достаточно много. Мы рассчитываем на то, что и количество преподавателей будет увеличиваться, расти, причем преподаватели высокого уровня. Сейчас мы уже приглашаем ученых практически со всего мира: летят резюме к нам из США, из Канады. Это наши бывшие соотечественники, которые готовы вернуться под интересные задачи.

— Если говорить про наполнение — чем студенты, ученые будут заниматься, какие задачи сегодня стоят перед ними? И какое взаимодействие предусмотрено между бизнесом и наукой, между властью и наукой?

— Основная функция университета — это, конечно же, образование, это обучение ребят для того, чтобы они получили нужную профессию и дальше уже уверенно двигались по определенной траектории. Но мы смотрим на развитие университета с разных сторон. Одна из сторон — это высокоуровневая научная деятельность. Вообще, без любой научной деятельности невозможно образование на высоком уровне. То есть преподаватели, которые преподают — они, собственно, должны заниматься и исследованиями. Кто-то в большей мере, кто-то в меньшей, но без исследовательского процесса невозможно дать хорошее образование. Другая сторона — это взаимодействие с регионом и с бизнесом региона. Университеты современные нацелены на то, чтобы работать с партнерами. В связке с партнерами на выходе получаем специалистов, которые уже готовы под определенную индустрию, под определенные задачи. И здесь важно выстроить вот эту связку.

— Как она выстраивается?

— Через заказные научно-исследовательские работы, опытно-конструкторские работы, через совместное обучение студентов. Когда программы образовательные создаются вместе с индустриальными партнерами по их заказу, потому что они заказчики, они знают, какие дополнительные дисциплины нужны, как выстроить правильную практику, стажировку. Мы привлекаем партнеров. Это и Тимирязевский университет, который позволит нам получить нужные компетенции и нужных людей, кадры. Для нас это сейчас важно. И важно подготовить свои кадры, которые будут обучены там. И, собственно, появится вот такая агробиотехнологическая лаборатория, которая пойдет на пользу всей Сахалинской области. Мы создаем университет нового уровня, нового поколения, в котором ставка делается на подготовку по конкретным направлениям, востребованным не только в регионе, но в целом стране. Это энергетика, включая водородную энергетику, это экономика океана, это искусственный интеллект, это беспилотия. И у нас уже появилась первая лаборатория по беспилотникам, в которой студенты начнут заниматься исследованиями.

Ранее министр строительства Сахалинской области Алексей Колеватых уточнял, что в данный момент в рамках возведения объекта идет армирование стен третьего этажа первого корпуса, перекрытий и стен второго этажа второго корпуса. Также готовятся к выносу инженерных коммуникаций на третьем корпусе. В ближайшее время планируется увеличение количества строителей на объекте, чтобы закрепить высокие темпы стройки. А чтобы возведение стратегического объекта не буксовало, власти решают все возникающие у строителей вопросы максимально оперативно, наладив тесное взаимодействие.

«Мы не только строим кампус опережающими темпами, но и параллельно занимаемся созданием передовых научных лабораторий. Уже в новом учебном году они будут запущены. А к моменту завершения строительства ученые, преподаватели, студенты и высокотехнологичное оборудование переместятся в новые здания», — сказал губернатор Сахалинской области Валерий Лимаренко.

В студенческом городке создадут максимально комфортные условия для проживания студентов и преподавателей. Там будут оборудованы фитнес-центр и комплекс тренажерных залов, столовая, кафе, медицинский пункт. Не только для студентов, но и для всех желающих будут открыты общественные пространства на первом этаже и на территории студгородка.

Напомним, губернатор Сахалинской области приложил немало усилий для того, чтобы один из 17 самых современных университетских кампусов, которые решением президента России Владимира Путина в ближайшие годы будут построены в России, был возведен в Южно-Сахалинске. Именно с такой инициативой выступил губернатор Валерий Лимаренко. Президент Владимир Путин эту инициативу поддержал.

Общая образовательная и научная стратегия развития «СахалинTeх» разрабатывается силами широкой коалиции, в которую Валерий Лимаренко вовлек, помимо СахГУ и правительства Сахалинской области, лучшие классические и инженерно-технические университеты страны, а также крупный федеральный и региональный бизнес.