Сахалинцы впервые за 18 лет стали победителями ежегодной «Студенческой весны»

— Очень рады, что вы выиграли. Особенно нам приятно, что в направлении «Медиа», потому что нам это, как никому другому, близко. Расскажите, как проходят такие мероприятия, как готовились и чем эта «Студвесна» отличалась от предыдущих?

— «Студвесна» — это ежегодный фестиваль, они проходят масштабно, туда приезжают все регионы России, представляют свои работы по 10 разным направлениям. И каждый, кто едет, конкретно готовится к своему направлению и показывает свое творчество уже среди соперников на суд членам жюри.

— Ну вот у вас конкретно направление «Медиа» было, с каким проектом выступали?

— В направлении «Медиа» мы зашли в номинацию «СММ», там пять номинаций, мы зашли в номинацию «СММ». И там нам нужно было создать спецпроект, у которого есть логичное начало и логичный конец. Спецпроект реализуется в сети «ВКонтакте», то есть это ведение странички. Мы взяли целевую аудиторию школьников, что чуждо для  «Студенческой весны», и сделали для них платформу, что-то по типу «РЕШУ ЕГЭ», только у нас была «РЕШУ ВЕСНА», где школьники могли подготовиться к своей школьной весне и уже подготовленные поехать на свой этап фестиваля.

— Дух соперничества был? Много было участников в вашем направлении?

— В «Медиа» было около 92 участников. Сложность была в том, что мы не понимали духа соперничества, каждый работал в своем узком направлении. Но было боязно, потому что ты не знаешь, что приготовят твои соперники. Ты видишь работы в номинации «СММ», но не видишь работы в «фото», или не видишь работы в «видеорепортаже». Из-за этого ты не понимаешь, какое место ты займешь. Ты не понимаешь, претендуешь ли ты на Гран-при или нет.

— Но это облегчает, помогает сконцентрироваться на своем направлении?

— В принципе, все медийщики на «Студвесне» сконцентрированы, потому что у них есть четкое расписание. Они получили тему, они ее сделали, сдали, пошли на обратную связь, получили следующую тему. То есть все циклично, и никто не успевает подумать о том, что есть соперники.

— Почему выбрали направление СММ?

— В прошлом году мы решили его попробовать. Нам понравилось, потому что оно разностороннее, в нем много форматов. Шире можно взять целевую аудиторию и шире представить тот контент, который ты можешь сделать. Это не какое-то узкое направление, как аудиоподкаст. И вот решили попробовать. В прошлом году съездили, прощупали почву, получили второе место, сделали выводы и приехали еще раз. Нас было трое, и у каждого был четкий функционал. Я занималась дизайном и какими-то написаниями текстов. У нас был Виктор Беспалов, он занимался всей технической частью. Он делал ботов, то есть все, что касалось того, чего не видит зритель, делал он. И была Диана Пак, она занималась у нас видеоконтентом, весь визуальный контент она снимала, делала и монтировала.

— Ну вы не впервые в «Студвесне» участвуете. Чем-то эта отличалась от предыдущих?

— Четким настроем на победу. Мне кажется, мы никогда не приезжали на «Студвесну»  так настроенные, чтобы забрать высшую награду. Мотивация эта дала нам какие-то жизненные силы, что мы не спали 46 часов подряд и делали материал.

— После победы в направлении «Медиа» дороги открыты в это направление еще более чем раньше. Планируете на этом сконцентрироваться?

— Пока еще не знаю, но мне кажется, это уже стало неотъемлемой частью нашей жизни. Потому что мы везде с этим сталкиваемся, везде ведем социальные сети. То есть оно везде с нами, и оно в любом случае полезно.

— Педагоги ваши, которые готовят, например, команду на участие в следующем году, уже вас как наставника планируют подключать?

— СММ в «Студвесне» с 2021 года, такое относительно новое, свежее направление. На самом деле на Сахалине нет педагогов, которые готовят к этому направлению. Более того, на Сахалине направление проводится немного иначе, именно СММ. И когда в прошлом году мы приехали на Россию, мы очень удивились, что формат совершенно отличается. И сейчас очень хочется доносить тем, кто в будущем будет участвовать в этой номинации, как нужно, как правильно и вот вообще с чего начинать. Потому что в прошлом году мы потратили два дня  впустую, потому что не знали, откуда взять эту отправную точку.