Образование детей с ОВЗ

В школе «Синтез» состоялся важный семинар, посвященный организации дошкольного и школьного образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья.Цель мероприятия заключалась в обсуждении и практической отработке методов психолого-педагогического сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра.Учитель-логопед Евгения Хазова и учитель адаптивной физкультуры Виктор Хазов продемонстрировали занятия по логоритмике и адаптивной физкультуре, что стало наглядным примером для коллег.

Евгения Хазова отметила:– Детишки с такими ограничениями требуют особого внимания. Работая с детьми с речевыми нарушениями, мы используем логоритмику. Это система упражнений, заданий и игр с использованием музыки, слов и движений, что помогает развить моторику и координацию движений.

Стоит отметить, что семья Хазовых работает в школе «Синтез» с 2023 года, и уже проделала большую работу с ребятами с ограниченными возможностями здоровья разной нозологии. Преподаватели создают атмосферу с учетом спе-цифики психики и здоровья каждого ребенка, разрабатывают индивидуальные развивающие коррекционные программы для каждого ребенка совместно с родителями.

Семинар собрал учителей из Углегорска, Шахтерска и сел района, что способствовало обмену опытом и расширению кругозора. В рамках мероприятия также прошли открытые занятия и мастер-классы по использованию тренажеров для развития речи и мозаики Фребеля. Участники смогли посетить Центр для учащихся с ОВЗ «Горизонт» в новом корпусе школы «Синтез».

Напомним, в начале октября на территории школы «Синтез» была открыта уникальная площадка для активных игр и занятий, предназначенная специально для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Все это стало возможным при поддержке министра образования Анастасии Киктевой. Ребята получили возможность заниматься физической активностью и развивать свои навыки. 

Продолжая работу с особенными детьми в рамках семинара-практикума, стоит отметить педагогов Углегорского района. Татьяна Мадалинская, педагог-психолог МБОУ ДОУ № 14 пгт Шахтерск, рассказала о психолого-педагогическом сопровождении детей ОВЗ с РАС в образовательных организациях и поделилась полезными материалами, которые могут использовать в своей работе логопеды, психологи, методисты дошкольных образовательных учреждений. 

В рамках семинара-практикума работало несколько площадок: 

1. Организация занятий по физической культуре с особенными детьми, где рассказали, какие использовать методики работы, а также обсудили дальнейшее развитие проекта «Школа – детский сад».

2. Вторая площадка была организована для логопедов, психологов, методистов дошкольных организаций.

Психолог Наталья Климова рассказала о своем опыте работы с особенным ребенком и взаимодействием с его родителями, благодаря системной и совместной работе удалось за короткое время достичь высоких результатов.

Очень полезным и своевременным оказалось выступление молодого специалиста, учителя-дефектолога Устиньи Перминовой по теме: «Использование тренажеров для развития речи ребенка с РАС». Устинья Александровна на конкретных примерах показала, как пользоваться тренажерами и поделилась методическими рекомендациями.

Мастер-класс с практической направленностью по теме «Использование мозаики Фребеля для развития речи и пространственного мышления учащихся с РАС» провела заместитель директора по УВР, учитель-логопед Анна Ляхова. Участники семинара под руководством Анны Рауфовны, используя материалы мозаики, выложили красивые, яркие деревья, домики и обсудили, как это можно применить при развитии речи ребенка и как можно подготовить дидактический материал, не имея стандартного набора мозаики Фребеля.

Предложения и добрые слова организаторам мероприятия гости оставили в книге отзывов и предложений, а на долгую память о проведенном семинаре участники получили сувенир с логотипом школы.