В школах на Сахалине станет меньше бюрократии: учителей освободят от половины обязательных отчетов
В 30 островных школах стартовал проект, который должен облегчить жизнь учителей, избавив их от бумажной волокиты. С января 2025 года к нему присоединятся все остальные образовательные учреждения на Сахалине и Курилах. Эта информация была озвучена на заседании регионального правительства, которое провёл губернатор Валерий Лимаренко.
Сахалинская область стала одним из семи пилотных регионов России, где стартовал проект, направленный на снижение бюрократической нагрузки в системе образования. Регион одним из первых утвердил стратегический проект «Бережная школа», целью которого является уменьшение количества бумажной работы для педагогов во всех образовательных учреждениях области к 1 сентября 2025 года.
Реализация проекта уже началась. На первом этапе в него вовлечены 30 школ из пяти муниципалитетов: Южно-Сахалинска, Анивского, Корсаковского, Холмского и Поронайского районов. Они должны достичь намеченных результатов уже до конца этого года.
"На заседании совета по правам человека Президент Владимир Путин отметил необходимость снижения бюрократической нагрузки на учителей. Сахалинская область одной из первых начала эту работу. Мы провели инвентаризацию – рассчитали нагрузку на учителей, структурировали проблемы, сделали картирование рабочего дня", – рассказал заместитель председателя правительства Сахалинской области Вячеслав Аленьков.
В школах Сахалинской области уже отменили шесть обязательных отчетов, которые ранее необходимо было предоставлять учителям. Среди них - ежемесячный отчет о количестве учащихся, не посещающих уроки по неуважительной причине, ежеквартальный отчет о случаях травматизма и гибели среди школьников, отчет о реализации концепции преподавания основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ), отчет о проведении онлайн-уроков по финансовой грамотности и другие документы.
Как отметил губернатор Валерий Лимаренко, у педагогов должно быть больше времени на то, что действительно важно — на обучение и воспитание детей. Бумажной работой должны заниматься чиновники, а не учителя. Он планирует посетить одну из школ и пообщаться с учителями. Ему хотелось бы услышать их мнение и узнать, как правительство региона может помочь им снизить лишнюю нагрузку.
Министр образования Сахалинской области Анастасия Киктева рассказала, что в школах ведется строгий контроль за тем, чтобы не появлялись новые отчеты и запросы. Это касается как регионального, так и муниципального уровня.
По результатам промежуточных этапов реализации проекта были разработаны шесть готовых решений, которые будут внедрены во всех школах региона.
Среди них можно выделить оптимизацию процесса формирования личного дела ученика в электронном виде, включая выдачу справок. Сейчас этот процесс занимает до 30 календарных дней. Благодаря обновленному модулю время можно сократить до 5 календарных дней, а личные дела и справки будут формироваться в электронном виде.
Также был оптимизирован процесс подготовки педагогических работников к аттестации. Сейчас педагоги тратят до 3 месяцев на подготовку пакета документов. Новое решение позволит учителям собрать всю необходимую документацию в течение месяца.
Также был оптимизирован процесс получения заключения территориальной медико-психолого-педагогической комиссии для детей с ограниченными возможностями здоровья. Это заключение необходимо не только для определения траектории развития ребенка и его образовательного маршрута, но и для выбора формы проведения государственной итоговой аттестации.
Сегодня этот процесс может занимать до трех месяцев. Однако введение нового коробочного решения позволит сократить время до 14 дней, что значительно снизит нагрузку на педагогов и членов комиссии.