Определить свой жизненный путь островитяне могут еще за школьной партой: для этого на островах существуют профильные смены в лагерях отдыха, классные беседы, кружки и секции. Так, лучше развивать технические способности ребятам удается благодаря сотрудничеству школ с Национальной киберфизической платформой «Берлога», которая включает серию бесплатных полезных мобильных и видеоигр для школьников. Игры объединены общим сюжетом и посвящены развитию технологического суверенитета России. Также в рамках проекта появится новая сеть кружков, где ученики будут изучать передовые технологии в беспилотной отрасли, ИИ, робототехнику и многое другое.
«Чтобы успешно реализовать наши планы в экономике, нужен сильный кадровый потенциал. Мы готовим детей к профессии с юных лет. У нас работает проект „500 школьников“. Ребята глубоко изучают естественные науки с преподавателями нашего университета и других ведущих вузов страны. Мы открыли образовательный центр „Сахалин. Алаид“. Он готовит детей по направлениям: наука и технологии, спорт, искусство. Ставим задачу в 2025 году охватить образовательными программами центра 4,5 тысячи школьников», — рассказал губернатор Сахалинской области Валерий Лимаренко.
Образовательный центр «СахалинТех Алаид» помогает островной молодежи раскрыть свои таланты и самореализоваться. В первую очередь через прикладные проекты по актуальным направлениям развития региона. Это такие направления, как беспилотники, водородные технологии, искусственный интеллект, биотех, а также традиционные шельфовые проекты. Также центр развивает спортивные направления, где ребята, например, оттачивают свое мастерство в волейболе, и творческие направления, такие, как «Искусство».
«Сахалин и Курилы становятся центром науки, спортивной жизни и культурной жизни Дальнего Востока. Сейчас в планах — выйти на российский образовательный рынок и работать с ребятами со всей страны. Главная цель — подготовить старшеклассников к поступлению в сахалинский вуз, популяризировать технические и естественнонаучные направления и вовлечь молодежь в научную деятельность. И конечно, привлечь дополнительные кадры», — отметил проректор Сахалинского государственного университета Алексей Огнев.
Так, на севере Сахалина возрождают профильные классы «Роснефти» для школьников. Ребята могут примерить на себя различные специальности и, возможно, в последствии стать сотрудниками одной из ведущих компаний. Компании же готовы выдавать гранты и повышенные стипендии студентам, приглашать молодежь на практику.
Сахалинский государственный университет также не стоит на месте и открывает новые горизонты: кроме передового кампуса с современными лабораториями, в регионе происходят глобальные перемены. Образование постоянно модернизируется, преподаватели повышают свою квалификацию, а будущих специалистов приглашают на форумы, сессии и конференции. В 2024 году в рамках форума «Нефть и газ Сахалина» для студентов впервые разработали молодежный трек. Ребята получили возможность познакомиться с ведущими компаниями, обсудить важные вопросы с действующими специалистами, посмотреть на работу изнутри, а также зарекомендовать себя для последующей работы.
«Делаем ставку на подготовку своих специалистов. В первую очередь из числа сахалинцев и курильчан. Создаем университет нового поколения — СахалинТех, строим кампус мирового уровня. В 2025 году будет сдан студенческий городок. В 2026 — научно-образовательный центр. Но мы не ждем окончания строительства. Уже сейчас открываем новые направления. Совместно со Сбером и Газпромбанком создали Центр искусственного интеллекта. С „Сахалинской энергией“ — учебно-лабораторные комплексы в СКБ САМИ. Мы выиграли федеральный конкурс и открыли на Сахалине передовую инженерную школу по водородной энергетике. У нас заработал Центр опережающей профессиональной подготовки „Будущее Сахалина“. Это новая региональная структура, которая готовит востребованные кадры под наши проекты. В 2025 году начинаем реализацию федерального проекта „Профессионалитет“. Будем создавать образовательно-производственный кластер в горнодобывающей отрасли», — заключил глава островного региона.
И это приносит свои плоды. В сентябре 2024 года главный островной вуз СахГУ полностью закрыл набор при повышенных цифрах приема. Самый высокий спрос был на нефтегазовое дело и новое направление — прикладная информатика. В среднем конкурс составил пять человек на место. Кроме сахалинцев и курильчан студентами вуза стали также молодые люди из 27 регионов России и шести зарубежных стран.
Встречаются и другие истории: макаровчанка Екатерина в 2021 году поступила на факультет рекламы в Санкт-Петербург. Прожив там чуть меньше месяца поняла, что не уживется в северной столице, перевелась на заочное отделение и вернулась на острова. О своем выборе не жалеет, ведь устроиться на работу получилось почти сразу.
«Я живу на Сахалине с самого рождения. Детство и школьные годы провела в Макарове, потом решила открыть для себя новые горизонты. Питер — прекрасный город, ежегодно с радостью туда возвращаюсь, но душа и сердце принадлежат островам. Уже 4 года живу в областном центре и восхищаюсь тем, какие возможности открываются каждый год. Регион развивается, появляются новые образовательные площадки, проходят масштабные форумы, на которых можно и себя показать, и много нового узнать. С работой тоже проблем никогда не было. Работаю по специальности с 19 лет. Работодателей мой возраст и маленький опыт никогда не пугал, наоборот, везде с радостью брались за обучение молодого специалиста», — поделилась Екатерина.
Отметим, в Сахалинской области действует ряд мер поддержки для студенческих семей. Так, при рождении ребенка им предоставляется единовременная выплата в размере 57 438 рублей и ежемесячная выплата в размере величины прожиточного минимума — в настоящее время 23 393 рублей. Также студенты очной формы обучения до 23 лет, арендующие жилье в Южно-Сахалинске, могут получить компенсацию до 12 700 рублей.