Министр Киктева: конкурс «Мастер года» повышает престиж преподавателей на Сахалине

— Анастасия Николаевна, здравствуйте. В этом году конкурс проходил уже в пятый раз. Какие достижения уже есть и какие цели этого конкурса?

— Не за горами окончание учебного года, и мы завершаем его чередой профессиональных конкурсов. И первый конкурс — это «Мастер года». Мы определяем лучшего из лучших среди преподавателей и мастеров производственного обучения средних профессиональных учреждений. Я рада, что в этом году у нас было 12 участников. Повышая престиж рабочей профессии, мы понимаем, что немаловажным является именно профессионализм тех преподавателей, которые выпускают рабочие кадры. Мы гордимся нашими преподавателями, которые были участниками конкурса предыдущих лет.

Так, Святослав Белоус в 2024 году вошел в десятку лучших в РФ на Всероссийском этапе конкурса, заняв седьмое место. Надежда Горбатовская выступила очень результативно в 2023 году. Поэтому считаем, что тот профессионализм, который демонстрируют наши участники, каждый год высоко оценивают, в том числе и на федеральном уровне.

— Относительно предыдущих лет, 12 участников — это много?

— Да, безусловно. Мы очень радуемся, что своих участников представили все средние профессиональные учреждения Сахалинской области, подведомственные Министерству образования.

— Понятно, что одна из целей конкурса — повышение уровня и мастерства специалистов. А сверхидея конкурса какая?

— Безусловно, демонстрация нового качества среднего профессионального образования. Когда мы говорим про техникумы, про колледжи, все-таки бытует мнение, что это те учреждения, куда принимают студентов, не поступивших в вузы. На самом деле, мы видим, что и подготовка, и материальная база наших учреждений очень высоки, мы видим высокий конкурс ежегодно в наши учреждения, иногда он достигает 7-8 человек на место. И, следовательно, рабочие кадры, которые мы готовим, должны готовить высококлассные специалисты.

Поражают даже направления подготовки и те специальности, по которым наши специалисты принимали участие в конкурсе. Например, модельер-технолог пошива одежды. То есть это направление креативной индустрии, которое сейчас активно развивается под руководством нашего губернатора Валерия Лимаренко. Или профессии, связанные с сервисом автомобилей и большегрузной техникой, — очень востребованные специальности. То есть это те направления, которые действительно сейчас востребованы в экономике Сахалинской области.

— А что еще особенного было?

— Для меня особенно то, что мы ввели некий аналог альтернативного жюри. То есть оценивали наших участников не только профессиональное жюри, но и участники предыдущих лет, которые результативно выступили на Всероссийском этапе конкурса. Это Святослав Белоус и Надежда Горбатовская. Они на правах членов жюри оценивали наших участников.

— Что бы вы назвали самым ярким по прошествии конкурса?

— Я бы, наверное, назвала испытание «Влюбить в профессию». Оно проходит в нестандартной форме, и мы оцениваем не только содержание, знание методики нашими преподавателями, но и харизму, а также личностные качества наших участников.

— Конкурс позволяет повысить мастерство, поделиться опытом. Это своего рода стимул для участников. Что ждет победителя?

— Победителем нашего конкурса стала Анна Серегина. Она представляет техникум строительства и жилищно-коммунального хозяйства и выбрала, казалось бы, не самую женскую профессию — водоснабжение и водоотведение. Она будет принимать участие во Всероссийском финале конкурса, который пройдет в Тюмени. Победитель получит денежную премию, а также на общественных началах станет советником министра просвещения Сергея Кравцова по направлению среднего профессионального образования.

— Есть какие-то планы по развитию конкурса на будущее?

— В 2026 году планируем привлечь к участию в конкурсе не только преподавателей из учреждений Министерства образования, но и преподавателей из учреждений, подведомственных Министерству культуры, Министерству здравоохранения, а также тех, которые входят в состав Сахалинского государственного университета.

— Было бы неплохо сделать этот конкурс таким же популярным, как и «Учитель года»?

— Да. Согласна с вами, ведь это действительно очень важный шаг на пути к повышению престижа рабочих профессий и привлечению внимания наших индустриальных партнеров из реального сектора экономики.