На Сахалине школьник разработал комплексный экопроект по отказу от одноразовой пластиковой посуды

Второклассник Демид Петров под руководством преподавателя Веры Борисенковой разработал и реализовал проект по сокращению пластиковых отходов. Он не только провел исследование масштабов потребления одноразовой посуды, но и выстроил систему взаимодействия школы, бизнеса и переработки.

Должны научить родители 

Забота о природе в семье Петровых прививается через личный пример родителей. Они считают, что так их сыновья приобретут экологичные привычки. По словам мамы Демида — Евгении, они часто выбираются на побережье или в лес, чтобы отдохнуть от городской суеты.

«Приезжаем на какие-то привычные места, а там использованная пластиковая посуда, бутылки и много другого бытового мусора, который отдыхающие оставляют после себя, — рассказывает Евгения. — Вот сначала все собираем, а когда уезжаем, вывозим в мусорные контейнеры. И так всегда».

Дома глава семейства установил специальный измельчитель, который перерабатывает пищевые отходы. Мусор принято сор­тировать. Но, как отмечает Евгения, пластик она старается сама вывозить в пункт приема втор­-сырья из-за того, что в специальные сетчатые контейнеры возле их дома некоторые жильцы кидают все подряд.

Большие изменения 

Работа над проектом «Начни с маленького стаканчика — спаси большую планету!» у младшего Демида началась со сбора данных в гимназии, где он учится.

«В начале проекта я решил оценить объем потребления плас­тиковых стаканчиков в моем классе. Подсчет велся в первые две недели после новогодних каникул. Это помогло понять масштаб проблемы и возможную экономию, — рассказывает Демид. — Получилось, что в месяц в гимназии используют больше 25 тысяч стаканчиков. И каждый стоит по одному рублю — столько денег просто выбрасывается, а их можно потратить на что-то другое, полезное».

В своем проекте Демид вместе с мамой проанализировал собранные данные и не просто призвал отказаться от пластиковых стаканчиков или сократить их потребление, ученик второго класса предложил заменить одноразовую посуду на складные стаканы. А также высказал предложение, что пластиковые можно сдавать на переработку или использовать для творчества.

Сначала Демид призвал своих одноклассников отказаться от пластиковых стаканчиков.

«Мое исследование в школе показало — дети хотят меньше использовать пластик, им просто нужно знать как, — говорит школьник. — Я и моя учительница Вера Владимировна организовали для ребят специальный урок, где я рассказал о скрытой опасности привычного пластика. А чтобы знания сразу перешли в дело, каждый получил в подарок крутой многоразовый стаканчик — яркий, складной и с веселыми наклейками. Уже через неделю в моем классе вдвое сократилось использование одноразовых стаканчиков».

«Благодаря активной позиции мамы Демида мы всем классом, включая меня и воспитателя, теперь пользуемся многоразовыми стаканчиками. Это не просто полезный подарок, это вклад в наше общее будущее и воспитание в детях бережного отношения к ресурсам», — отметила учитель начальных классов гимназии № 3 Вера Борисенкова.

Идею поддержали взрослые 

Кроме того, юному экоактивисту удалось привлечь к проекту местный бизнес. Школьник написал письма в разные кафе Южно-Сахалинска, в котором предложил давать скидку тем покупателям, кто приходит за напитками со своей термокружкой или термосом. И владельцы кафе Puff поддержали инициативу мальчика.

Отдельное направление работы Демида — экологическое просвещение. Он провел мастер-класс для воспитанников одного из детских садов областного центра, показав на практике, как дать вторую жизнь использованным стаканчикам, превратив их в поделки.

«Мы вместе с ребятами превращали стаканчики в красивые цветочки. И еще один шанс для стаканчиков — они подойдут для бабушкиной рассады, — рассказывает Демид. — Я уверен, что важно как можно раньше объяснять детям, какой вред пластик наносит природе, и показывать, как мы можем с этим справиться».

Второклассник написал письмо и губернатору Сахалинской области с просьбой поддержать его проект и распространить его в другие школы. На его письмо ответили и даже сняли с ним видеоинтервью.

Демид отмечает, что часто проблема в обычной лени, из-за которой мы создаем лишний мусор: лень помыть свою кружку, отнести отходы в контейнер для переработки, взять сумку для покупок, а не покупать пакет. Поэтому школьник даже придумал лозунг для своего проекта: «Не ленись — планете улыбнись!».

Ключевым достижением проекта Демида стала организация сбора использованной одноразовой посуды для утилизации. Собранное сырье в количестве двух тысяч стаканчиков было направлено в пункт приема, расположенныйна улице Емельянова, 14 в Южно-Сахалинске.

Формирование экологической культуры островного региона ведётся в соответствии с целями национального проекта «Экологическое благополучие», инициированного президентом России Владимиром Путиным.