Волшебные двери природы

2 апреля , 12:22ОбществоФото: Ирина Лукоянова

Парень из областного центра готов консультировать заводчиков богомолов, а курильская девочка делает из попугаев интеллектуалов.

В Южно-Сахалинске с 25 по 28 марта работала научно-практическая конференция «Войдите в волшебные двери». В ней приняли участие школьники островного региона. Форум прошел в областной столице уже в 18-й раз. Его организацией занимался Сахалинский зооботанический парк при поддержке регионального министерства культуры и архивного дела.

Про богомола и кореллу

Все участники конференции презентовали свои исследования. Пятиклассник Степан Иванов учится в школе № 24 Южно-Сахалинска. Он изучает таких ещё нетипичных для содержания в квартирах насекомых, как богомолы. Вместе с научным руководителем Людмилой Падей на основе собственных наблюдений Степан выработал практические рекомендации по содержанию насекомого. Школьник предложил методику кормления богомола с помощью «кормового контейнера». Конструкция позволяет сохранить у богомола охотничье поведение, безопасно переводить насекомое на новый вид корма. Если у кого-то возникнет желание сделать домашним питомцем этого зелtного «зверя», то 11-летний Степан Иванов даст исчерпывающую консультацию по его содержанию.

Жюри высоко оценило эту работу. Степан Иванов со своим проектом стал победителем в номинации «Исследовательские проекты».

Анастасия Валуева приехала на защиту своей работы с острова Итуруп. Восьмиклассница из села Горячие Ключи выпустила брошюру «Птичьи развлечения: полное руководство по игрушкам и играм для корелл». Анастасия внимательно наблюдала за домашним питомцем, придумывала игры по развитию интеллекта попугая, предлагала птице деревянные блоки, верёвочки для развития моторики, головоломки с лакомствами. Многие игрушки она делала своими руками и описала процесс их изготовления. Школьница разработала план тренировок для развития интеллекта корелл, рассчитанный на семь дней.

— Короткие, но регулярные занятия (10-20 минут в день) дают лучший результат, чем редкие длительные эксперименты, — пришла к выводу Анастасия. Проект был оценён по достоинству, он занял третье место.

Гран-при завоевали александровцы

Главную награду конференции завоевала команда школы № 1 Александровска-Сахалинского. Их проект — «Поиск микроорганизмов для биоремедиации в почвах г. Александровск-Сахалинского» — представлял ученик 10-го класса Кирилл Гугушкин.

В прошлом году ребята стали участниками проекта, организованного институтом химической биологии и фундаментальной медицины Сибирского отделения Российской академии наук. В команде исследователей было 10 человек.

— Проект называется «Гражданская наука и генетические технологии для сельского хозяйства». Заявки на него подавали десятки регионов, мы удачно прошли отбор, — пояснила учитель биологии и химии александровской школы Ольга Старостина.

Ребята брали образцы почвы на месте бывшей нефтебазы, чтобы выявить наличие загрязняющих веществ. В настоящее время на этом месте оборудован пляж. Они проводили химический анализ и выяснили, что в пробах практически не содержатся неф­тепродукты. Рекультивация территории бывшей нефтебазы прошла качественно, и на пляже можно отдыхать, не опасаясь за свое здоровье.

Дети-исследователи

В школах Сахалинской облас­ти подготовку к конференции начали еще в начале учебного года. В этом году зооботанический парк получил 115 заявок от учащихся 1-11-х классов, занимающихся исследовательской и проектной дея­тельностью по естественно-научному направлению.

После отбора до очного этапа жюри допустило 56 участников из 10 муниципальных округов островного региона: Корсаковского, Долинского, Анивского, Холмского, Тымовского, Ногликского, Александровск-Сахалинского, Поронайского, Курильского, а также Южно-Сахалинска.

Школьники представили работы в трех возрастных группах по направлениям: «Естествознание», «Этология», «Экология организмов», «Охрана окружающей среды, охрана природы», «Микромир», «Флора» и «Фауна». Параллельно с исследовательскими работами отдельным направлением была представлена «Проектная деятельность». Жюри, оценивавшее работы, возглавила Наталья Зимина, заслуженный педагог Сахалинской области, почетный работник общего образования РФ, учитель биологии лицея № 2 Южно-Сахалинска.

— Отрадно видеть, что с каждым годом к исследовательской деятельности приобщается всё больше школьников младшей возрастной группы — с первого по четвёртые классы. И в этом, конечно же, безусловная заслуга педагогов. Также приятно наблюдать ребят, которые регулярно принимают участие в конференции. Получая определённый багаж знаний, проделывая кропотливую работу над ошибками, они вновь возвращаются с интересными и весьма убедительными исследованиями и проектами, — рассказал член жюри, заместитель директора Сахалинского зооботанического парка Артем Перов.

Обмен опытом

Впервые на конференции побывали гости из Владивостока, сотрудники «Приморского океанариума». Они участвовали в культурно-просветительской программе, показательных выступлениях, обменивались опытом с сахалинскими участниками.

— Я впервые на такой конференции и приятно удивлена подготовкой и детей, и педагогов, которые участвуют в ней. Организация, можно смело сказать, на высшем уровне. Мы приехали на конференцию со своими учениками. Им тоже очень нравится участвовать, ребята также отметили и уровень исследований сахалинцев. Могу сказать, что многими работами мы просто вдохновились, настолько это было интересно, — сказала Елизавета Рошколаева, ведущий специалист отдела просвещения «Приморского океанариума».

Для участников конференции была подготовлена культурно-просветительская программа. Дети побывали на экскурсиях, стали участниками мастер-классов и экологических игр. Особенный интерес у ребят вызвала интерактивная лекция — «Усатые, зубатые и немного полосатые».

Елизавета Рошколаева рассказала юным исследователям о том, как и чем питается морж, о морских млекопитающих, которые дышат затылком, об опасных дельфинах и многом другом. Для многих это были новые знания.

Авторы:Ирина Лукоянова
Понравилась статья?
по оценке 5 пользователей