Представительница Сахалинской области вошла в программу «Команда России» в «Сенеже»

В Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия — страна возможностей» продолжается обучение второго потока программы «Команда России». В числе 150 участников из 49 регионов — Виктория Головачева, заместитель директора по воспитательной работе школы села Горячие Ключи. Подробности сообщили в пресс-службе организаторов.

Она представила проект «Вектор развития: Ученическое самоуправление как центр школьной демократии».

«Команда России» — практико-ориентированная программа для молодых управленцев до 35 лет. Конкурс составил 10 человек на место. Участники получают методологию, экспертную поддержку и практические инструменты для реализации социально значимых инициатив. 

«Команда России» — это продолжение системной работы «Сенежа» по подготовке руководителей нового типа. Такие управленцы умеют работать в команде, руководствуются ценностью служения людям и готовы отвечать на стоящие перед страной вызовы», — отметил первый проректор Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия — страна возможностей» Сергей Бочаров.

Кандидаты заполняли анкеты, снимали мотивационные ролики, рассказывали об управленческом опыте и презентовали инициативы. Эксперты оценивали степень готовности проектов, управленческий потенциал и нацеленность на результат. В итоге отобрали молодых управленцев с опытом реализации проектов и готовностью брать ответственность за изменения в своих регионах.

Сахалинскую область представляет Виктория Головачева — заместитель директора по воспитательной работе МБОУ СОШ села Горячие Ключи имени Героя Советского Союза Н. А. Вилкова. Она участвует с проектом «Вектор развития: Ученическое самоуправление как центр школьной демократии».

Модель «Партнерство и ответственность» направлена на совместное управление школьной жизнью и создание справедливой системы оценки поведения. Ключевой элемент — «Совет по этике» при Совете старшеклассников, который рассматривает сложные поведенческие ситуации. Отметка за поведение перестает быть административным решением и становится результатом диалога и коллективной ответственности. Ученики превращаются из объектов управления в субъектов — активных и ответственных участников школьной жизни.

«Моя ключевая цель участия в программе „Команда России“ Мастерской управления „Сенеж“ Президентской платформы „Россия — страна возможностей“ — масштабировать нашу школьную модель ученического самоуправления до регионального уровня. Я хочу доказать, что воспитание ответственной молодежи — это работающий управленческий механизм, а не просто слова. Программа даст мне управленческие компетенции, сеть контактов с экспертами, представителями власти и другими социальными лидерами, а также личный авторитет, который позволит мне выступать с более весомой позицией, отстаивая ценность воспитания через реальное самоуправление», — поделилась Виктория Головачева.

Онлайн-этап продлится до 15 августа 2026 года. Программа включает три блока:

• «Цели и ценности» — приоритеты национального развития, задачи госуправления, лучшие практики в социальной, демографической, культурной и территориальной политике.
• «Управление и лидерство» — лидерство, командное взаимодействие, управленческое мышление, проектный подход.
• «Инструменты реализации» — социальная архитектура, медиакоммуникации, цифровые технологии, поиск ресурсов, механизмы внедрения.

С участниками работают ведущие федеральные эксперты: Александр Журавский, Александр Карелин, Юлия Лазуткина, Зоя Дивненко, Владимир Силантьев, Сергей Володенков, Татьяна Григорьева и другие.

Очный финал пройдет в конце августа в «Сенеже». Участники представят свои проекты руководителям федерального и регионального уровней, а также экспертному сообществу. После обучения они получат поддержку в экосистеме платформы «Россия — страна возможностей», корпоративных университетах и институтах развития.

Ранее Sakh.online сообщал, что финалисты конкурса «Лидеры России. Команда» впервые прошли управленческий диктант. Новый формат проверяет навыки принятия решений в условиях стресса и цейтнота.