«Престиж образования на Сахалине растет»: Алексей Огнев

30 июля , 20:08ОбществоФото: ОТВ

И.о. ректора Сахалинского государственного университета — о пяти соглашениях на форуме «Энергия Сахалина», водородной энергетике и безэкипажных катерах.

На полях XXX Международного Дальневосточного энергетического форума «Энергия Сахалина» и.о. ректора Сахалинского государственного университета Алексей Огнев рассказал о пяти новых соглашениях с партнерами, росте числа абитуриентов и развитии передовых направлений подготовки.

— Алексей Вячеславович, сегодня на форуме подписано немало соглашений. С кем и о чем они были?

— На форуме «Энергия Сахалина» мы подписываем пять соглашений с нашими партнерами. В первую очередь с компанией «Газпром добыча шельф Южно-Сахалинск». Вместе мы реализуем проекты в области образования: создаем базовую кафедру и запустили программу магистратуры по шельфовым проектам. Также формируем программу научно-технических работ, которые войдут в дорожную карту по развитию опорного вуза «Газпрома». Это первое и для нас одно из самых важных подписаний.

Отмечу еще, что мы развиваемся в области программного обеспечения. Будет подписано соглашение с компанией «Нанософт». Их программный продукт позволяет в цифровом формате сопровождать объекты строительства, конструировать и разрабатывать сложное технологическое оборудование. Наши студенты будут изучать эти цифровые продукты.

Также подписываем соглашение с компанией «Йокогава» — это уже наш надежный старый партнер. Мы реализовали часть проектов в области образования, в частности по системам СУТП. В этот раз подписываем стратегическое партнерство и будем развивать систему поддержки студентов и преподавателей через эндаумент-фонд. Компания вносит средства, которые пойдут на поддержку студентов, преподавателей и развитие научно-технологических проектов.

Подписываем соглашение с одной из дочек Росатома по развитию водородной энергетики и соглашение с компанией «Си Проект», которая занимается безэкипажными катерами. Вместе обсуждаем проект создания лабораторного безэкипажного катера, который будет бороздить просторы Анивского залива и изучать толщу воды. Это гидрофизические исследования, чтобы понять карту течения, рельеф дна нашей родной бухты. Данные пойдут как основа для научных работ экологов, климатологов и специалистов, изучающих биоразнообразие залива. Кроме того, рассматриваем возможность подготовки операторов безэкипажных катеров — это вопросы безопасности проектов, реализуемых на Сахалине.

— С таким развитием и появлением перспективных направлений увеличился ли поток студентов?

— Вместе с регионом мы продвигаем и развиваем университет. Это дает свои плоды. Приемная кампания этого года показывает, что количество заявок практически в два раза больше, чем в прошлом году. Мы видим серьезные конкурсы на классические направления — нефтегаз, востоковедение. Для нас неожиданностью стал большой конкурс на информационную безопасность и биотехнологии — это новые для региона направления. В этом году мы закрываем все контрольные цифры приема, и там действительно конкурсная ситуация. Это говорит о том, что престиж образования на Сахалине растет.

При этом рост затрагивает не только сахалинский регион. Мы видим, что к нам планируют поступить ребята из других регионов России. Если брать абсолютные цифры, примерно треть абитуриентов хотят поступить к нам с материка. Раньше было 10–15%, сейчас в три раза больше ребят хотят приехать на Сахалин и учиться в СахГУ.

— Отслеживаете ли судьбу выпускников? Удается ли им устроиться на те места, где проходили практику?

— В университете есть карьерный центр. Для каждого студента, когда он приходит в центр, мы строим карьерные планы с учетом его пожеланий и наших программ-практик. Мы сопровождаем студента и во время учебы, и когда он идет на практику на предприятие, и когда выпускается. Ребята, которые заканчивают СахГУ и устраиваются в ведущие компании, продвигаются по карьерной лестнице. Они любят учиться, они действительно профессионалы своего дела. Это наша общая заслуга — и университета, и партнеров, с которыми мы вместе обучаем студентов.

— Были ли на пленарном заседании интересные для образовательной сферы тезисы?

— В докладе губернатора Валерия Лимаренко университету, образованию и технологиям было отведено значительное место. Когда мы переходим от знаковых инфраструктурных проектов к людям, люди — это образование, наука, технологии, которые наши ученые развивают. Результаты нашей работы — основа и драйвер экономического роста Сахалинской области. Люди — это самое главное, именно они развивают регион.

Авторы:Гретта Лукс
Понравилась статья?
по оценке 4 пользователей