Лучших чтецов определят на Сахалине

Председателем жюри в этом году стала актриса театра и кино, режиссер, театральный педагог, доцент кафедры сценической речи театрального института имени Б. Щукина Елена Ласкавая, уже 13-й год она приезжает на остров, чтобы искать ярких талантов. Вместе с нею юные и молодые судьбы вперед направляют актеры сахалинских театров и специалисты учреждений культуры. Победители конкурса «Живое слово» смогут претендовать на премию в рамках проекта «Творческая одаренность».

«У нас нет цели, чтобы они стали мегамедийными личностями, главное — какими они становятся людьми. Соприкосновение с литературой, текстом и с высокой литературой строит личность. А дети у вас прекрасные, и скачок был, я это видела, видела, как они встраивались, точнее выбирали литературные материалы. Какое-то хорошее здесь движение. Для меня важнее смысл, считаю, что нам не хватает смыслов, когда они есть, добавится и форма. Вахтангов говорил: „Содержание вскрыть, а формы фантазируются“. Так и есть! Это может быть любой вариант: композиция с песнями и танцами, художественное слово», — рассказала нам Елена Ласкавая.

«Плохо девочкой мне жить». Такое стихотворение из современной поэзии для регионального конкурса подготовила 8-летняя Дарина Казанцева из общеобразовательной школы № 2 Долинска. Строчки там немного дерзкого характера. А концовка и вовсе радужная, девочка хочет быть такой, какая она есть. Дарина читала броские строчки наизусть с толком, с чувством, с расстановкой. За что, естественно, и сорвала бурю оваций.

«Я тоже хочу быть просто девочкой. Мне просто стихотворение это понравилось, оно очень игривое. Участвую в конкурсе чтецов, потому что это придает мне уверенность. Очень люблю литературу, недавно прочитала сказочную повесть „Волшебник Изумрудного города“. Читать полезно для того, чтобы разговаривать грамотно», — говорит Дарина.

«Растут наши участники, они творчески расширяются, наполняются, у них очень здоровая конкуренция, вместе с ними растет слово в Сахалинской области. Сейчас мы вышли на уровень художественного чтения, больше у нас произведений классической русской литературы, это проза, стихотворения, современная проза встречается пореже. У нас шесть возрастных групп и в каждой есть свой хронометраж — от 3 до 10 минут. Критерии оценивания для членов жюри одинаковые: техника речи, понимание автора, отношение к тексту, логика речи. Самое главное во всем этом — донесение информации до зрителя», — отметила заместитель директора сахалинского колледжа искусств Ольга Кашина.

«Негде, в Тридевятом царстве, в Тридесятом государстве, жил-был славный царь Дадон. С молоду был грозен он и соседям то и дело наносил обиды смело». Припоминаете из школьной программы? Так память всем решил освежить 9-летний южносахалинец Илья Маслов, ученик школы № 3 имени Героя России Сергея Ромашина остановил свой выбор на классике Александре Сергеевиче Пушкине. Мальчик выразительно и осмысленно декламировал отрывок из «Сказки о золотом петушке». Она была написана автором в 1834 году. Это последнее сказочное произведение Пушкина, в котором писатель обнажает многие человеческие пороки и напоминает, что за все свои поступки рано или поздно придется держать ответ.

«Мне быть актером нравится. Я выбрал именно это произведение из-за того, что оно вдохновляет, что-то в нем есть патриотическое. Герои там идут на войну, пали его два сына. Мне очень нравится такие стихи. Я люблю читать книги не электронные, а бумажные, в них хранится наша память, это наша память о бабушках и дедушках, они их для нас придумали», — таким замечательным комментарием с нами поделился Илья Маслов.

«Живое слово» — это настоящий праздник для участников, педагогов, руководителей и зрителей конкурса, поскольку является отличной возможностью не только для самореализации и демонстрации артистических способностей, но и для обмена опытом, общения с единомышленниками и повышения общей культуры человека.

РИА «Сахалин-Курилы».