«Сахалинский маяк»: на островах выбрали лучших педагогов и учреждения образования
В островном регионе подвели итоги премии губернатора «Сахалинский маяк». Профессиональное жюри и жители области выбрали лучших педагогов и учреждения образования будущего. Конкурс стартовал в июне 2020 года, теперь же стали известны имена победителей.
Номинация «Образование будущего»
Подноминация «Лучшее учреждение общего образования»
Лучшей стала гимназия № 1 имени Пушкина в Южно-Сахалинске. Педагогическая идея школы будущего — «Чувства добрые пробуждать!». Педагогическая миссия — проектирование индивидуальной траектории самопознания и духовного самораскрытия ребенка. Гимназия № 1 по итогам 2019/20 учебного года заняла первое место в конкурсе «Лучшая школа Дальневосточного федерального округа по количеству выпускников, поступивших в лучшие вузы России, в сфере «Социальные и гуманитарные направления». Также гимназия в этом году заняла первое место в Международной олимпиаде школ развивающего обучения. В планах у образовательного учреждения — создание оптимальных условий для цифрового и виртуального образования, модернизация собственной платформы для дистанционного обучения, расширение спектра дидактических средств образования, в том числе индивидуальных проектов в рамках реализации ФГОС.
Лауреатами стали гимназия № 2 города Южно-Сахалинска, средняя общеобразовательная школа № 32 Южно-Сахалинска и школа № 4 Охи.
Подноминация «Лучшее учреждение дошкольного образования»
Победитель — детский сад № 3 «Ромашка» города Корсакова. В этом году ему исполнилось 48 лет. Основная миссия коллектива дошкольного учреждения — создание «Детского сада будущего». Детсад имеет комбинированный вид. Там 10 групп, четыре из них логопедические. На базе учреждения работает консультативный пункт, в котором специалисты оказывают услуги на бесплатной основе. Совместно с родителями учреждение реализовало пять грантовых проектов на общую сумму более 4 миллионов рублей. С 2016 года в саду функционирует региональная инновационная площадка. За пять лет сотрудники создали там модель развивающей предметно-пространственной среды, способствующей развитию речи воспитанников. В этом году деятельность площадки завершилась, но инновационную работу будут продолжать и дальше в виде службы ранней помощи для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, а также детей группы риска.
Второе место занял детский сад № 28 «Матрешка» Южно-Сахалинска.
А третье заслуженно получил детский сад № 5 в поселке Тымовское.
«Лучшее учреждения профессионального образования»
Первое место занял Сахалинский промышленно-экономический техникум Южно-Сахалинска. Это профессиональное образовательное учреждение с устоявшимися традициями подготовки высококлассных специалистов для динамично развивающейся индустрии строительства и сферы жилищно-коммунального хозяйства. Техникум предоставляет качественное образование, соответствующее современным профессиональным стандартам и стандартам WorldSkills. Выпускники учреждения востребованы на предприятиях Сахалинской области. Уровень подготовки обучающихся позволяет им занимать призовые места на региональных чемпионатах и участвовать в национальных чемпионатах WorldSkills. Студенты техникума — единственные в Сахалинской области, кто получил медальоны по компетенциям «Сантехника и отопление», «Сварочные технологии» и «Столярное дело». В техникуме обучаются 1000 студентов и работают 65 педагогов.
Вторым в этой подноминации стал Сахалинский горный техникум Шахтерска.
Третье место занял Сахалинский техникум строительства и жилищно-коммунального хозяйства Южно-Сахалинска.
Подноминация «Лучшее учреждения дополнительного образования»
Лучшим стал Дворец детского (юношеского) творчества Южно-Сахалинска. Это многопрофильное учреждение дополнительного образования, здесь занимаются около 3 тысяч детей в возрасте от 4 до 18 лет. Учреждение постоянно участвует в профессиональных конкурсах и реализует социально значимые проекты. В 2019 году Дворец творчества получил грант губернатора Сахалинской области в сфере дополнительного образования детей. В 2018 году учреждение стало победителем конкурсного отбора на присуждение премии поддержки городской Думы Южно-Сахалинска в сфере образования. Фонд социальных инициатив «Энергия» признал целевой проект ДД(Ю)Т «Подводные исследования и робототехника» лучшим проектом 2019 года. Органичное соединение традиций и инноваций, высокий профессионализм педагогических работников делают работу учреждения результативной и успешной, соответствующей социальному запросу современного общества.
Второе место присудили Дому детского творчества Анивы.
Третье место занял Дом детства и юношества Корсакова.
Номинация «Народный педагог»
Подноминация «Учитель года»
Победителем признан Лев Баранчук-Червонный — учитель химии и биологии гимназии № 3 Южно-Сахалинска. Коренной сахалинец. По результатам 2019-2020 учебного года 100 процентов его учащихся успешно закончили год и подтвердили свои отметки на ЕГЭ. Ежегодно готовит победителей и призеров регионального и муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии, химии, экологии. Ведет индивидуальную учебно-исследовательскую работу с учащимися. В гимназии, кроме основной должности, занимается с учащимися 1-10 классов шахматами, дважды провел шахматный турнир, подготовил призеров городского чемпионата по шахматам. С 2014 года является президентом Южно-Сахалинской местной общественной организации «Логос» и непосредственным организатором чемпионатов и фестивалей интеллектуальных игр «Эрудит».
Лауреатами конкурса стали:
- Ирина Сарайкина — учитель истории и обществознания лицея «Надежда» в Холмске
- Наталья Желнина — учитель начальных классов гимназии № 1 имени Пушкина Южно-Сахалинска
Подноминация «Воспитатель года»
Лучшей признали Елену Уварову — педагога-психолога детского сада «Росинка» села Сокол Долинского района. Елена Уварова стала победителем в номинации «Лучший педагог дошкольного образования Сахалинской области-2020». Педагогический стаж: 4 года. Девиз: «Думать только о прекрасном, работать только от души и ожидать только лучшего».
Лауреаты: Наталья Князева — воспитатель детского сада № 2 «Кораблик» Поронайска, Инна Коренюк — воспитатель детского сада № 11 «Аленький цветочек» Невельска.
Подноминация «Учитель-дефектолог»
Лучшей стала Элина Любомирская — учитель-логопед детского сада комбинированного вида № 27 Углегорска. Педагогический стаж: 31 год. Девиз: «Наша жизнь имеет ровно столько смысла, значения и полноты, сколько мы потрудимся ей придать» (Ричард Докинз). Ранее она стала победителем регионального этапа II Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России-2019», а также лауреатом Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогических работников имени Макаренко в 2019 году. Также отметилась дипломом III степени в Общероссийском конкурсе «Коррекционная педагогика» в 2017 году и дипломом II степени Международного конкурса «Инновации в образовании» в 2020 году.
Лауреаты: Анна Амирова — учитель-дефектолог школы № 4 Охи, Анна Ляхова — учителю-логопеду школы № 2 Шахтерска.
Подноминация «Педагог дополнительного образования»
Лучшей признали Людмилу Борисову — педагога дополнительного образования «Лабиринты шахмат» станции юных натуралистов Холмска. Педагогический стаж: 27 лет. Девиз: «Если не я, то кто же?». Людмила Борисова является победителем муниципального конкурса профессионального мастерства «Учитель года-2008». Также она стала лучшей в муниципальном конкурсе «Лидер муниципальной образовательной системы» в номинации «Педагог-новатор». Кроме того, она является победителем III степени муниципальной научно-практической конференции педагогических работников «Актуальные проблемы повышения качества образования и пути их решения» и победителем Всероссийского конкурса имени Выготского в 2017 году.
Лауреаты: Ирина Дмитриева — педагог дополнительного образования объединения «Машинопись» Дома детского творчества Шахтерска, Олег Плотников — педагог дополнительного образования объединения физкультурно-спортивной направленности боевого восточного единоборства «Кудо» ЦДТ города Томари.
Подноминация «Психолог»
Лучшей в этой подноминации стала Анастасия Берил — педагог-психолог школы в селе Горячие Ключи Курильского района. Она стала победителем в номинации «Лучший педагог-психолог Сахалинской области-2020». Педагогический стаж: 3 года. Девиз: «Смотри на каждую утреннюю зарю, как на начало твоей жизни, и на каждый закат солнца, как на конец ее. Пусть каждая из этих кратких жизней будет отмечена каким-нибудь добрым поступком, какой-нибудь победой над собой или приобретенными знаниями. Все в твоих руках!» (Джон Рёскин).
Лауреатами стали: Василий Илюшин — педагог-психолог школы № 2 Шахтерска, Татьяна Лягушина — педагог-психолог детского сада №1 «Солнышко» Макарова.
Подноминация «Педагог системы профобразования»
Первое место присудили Ларисе Давыденко — преподавателю физики «Сахалинского техникума отраслевых технологий и сервиса» Холмска. Педагогический стаж: 32 года. Девиз: «Педагог неизбежно обречен быть компетентным!». Лариса Давыденко является лауреатом конкурса «Преподаватель года Сахалинской области-2003», победителем конкурса «Преподаватель года Сахалинской области-2012», лауреатом конкурса «Учитель года Сахалинской области-2013», а также победителем в номинации «Высший пилотаж» конкурса «Преподаватель года Сахалинской области-2015» и победителем областного конкурса «Современный урок/занятие/мастер-класс по учебным дисциплинам «математика», «химия», «география», «физика», «информатика», «окружающий мир» с использованием интерактивных методов» (номинация «Лучший сценарий урока/учебного занятия в образовательных организациях среднего профессионального образования»). Кроме того, в 2019 году педагог стала победителем Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогических работников имени Макаренко.
Лауреаты: Ирина Лапушко — преподаватель информатики, математики Сахалинского техникума строительства и жилищно-коммунального хозяйства, Алевтина Верещагина — старший мастер (охрана труда, материаловедение, технология электросварочных работ) Сахалинского техникума строительства и жилищно-коммунального хозяйства.
Поздравляем победителей!