«Долго трудился мастер. И вот домра запела. Домра запела, запел и певец. Реки и горы запели. Птицы и звери запели. Небо запело...» Так в народной сказке описывается рождение домры – музыкального инструмента с голосом, напоминающим весенний ручеек.

Девятиклассница из Шахтерска Анна Поленцова впервые услышала певучую домру в детском саду. Девочка проходила подготовительные курсы, чтобы поступить в детскую школу искусств.

– Наталья Борисовна Дацко – преподаватель по классу домры – послушала всех ребят. И, указав на меня, сказала: «Это моя девочка», – вспоминает юная домристка.

– Это шестое чувство учителя, и пока оно ошибок не знало. Если я вижу доверительный взгляд, направленный в мою сторону, я понимаю, что это мой ребенок. Аня – очень трудолюбивая девочка. Она усердно занимается дома и в школе, серьезно относится к музыке. Она ни разу не подвела меня во время подготовки к концертам и конкурсам, – рассказывает о своей ученице Наталья Дацко.

Предком домры является древнеегипетский инструмент – танбур. В Россию он проник через Персию, в купеческих караванах проехал все Закавказье. Сегодня в странах, расположенных на пути тех караванов, существуют инструменты, похожие на домру.

К слову, шахтерская школа искусств – это первое и единственное место работы Натальи Борисовны. Здесь она преподает уже 38 лет. Благодаря ей шахтерские домристы занимают ведущие места на всероссийских и международных фестивалях.

В прошлом году Аня Поленцова стала первой на Международном конкурсе исполнителей на домре и мандолине имени Вячеслава Круглова. За победу в Нижнем Новгороде девушка получила областную премию «Талантливая молодежь».

Куда дальше

Сейчас юный музыкант готовится к Дельфийским играм во Владивостоке, которые состоятся в конце апреля. Аня уже не раз выступала на фестивалях и концертах во многих российских городах. А летом она вместе с музыкантами из разных уголков России отдыхала в Финляндии, в лагере «Теремок».

– С нами занимался знаменитый «Терем-квартет» из Питера. За девять дней у нас получился ансамбль, где каждый чувствует друг друга. Было время и на отдых. Мы гуляли в лесу, купались в озере неподалеку, – рассказывает юная домристка.

Аня с отличием окончила школу искусств в прошлом году. Но все равно каждый вечер спешит на музыкальные уроки.

– В детстве было обидно: все друзья могут после школы гулять. А тебе надо идти в «музыкалку». Когда ты ребенок, энергия бурлит, охота выплеснуть ее, а ты сидишь и часами играешь. Но потом я настолько втянулась, и музыку бы ни за что бросила, – делится Анна Поленцова.

Теперь 15-летняя домристка хочет сделать музыку своей профессией. В этом году она оканчивает девятый класс и поступает в Сахалинский колледж искусств на отделение «народные инструменты».

– Помню, в пятом классе на обществознании задали сочинение: «Кем ты хочешь стать в будущем?» Я написала, что буду Натальей Борисовной. Сейчас больше хочу выступать, а не преподавать. Сначала нужно отточить свое мастерство, чтобы потом передавать знания и навыки детям. Вижу себя участницей ансамбля, а в свободное время могла бы давать уроки музыки, – делится своими планами шахтерская школьница.

Родители желанию дочери учиться в колледже искусств не препятствуют.

– У меня мама – педагог, работает воспитателем в детском саду. А бабушка увлекается народным пением, – рассказывает Аня.

Пробуждение плектором

Девушка уже привыкла, что ее знакомые, далекие от музыки, называют домру круглой балалайкой. Но роднит эти инструменты лишь то, что оба они народные и оба струнные.

– Они совершенно по-разному звучат. Для меня домра звонче, ярче, задорнее, – говорит лауреат международных конкурсов.

Из-за сильного натяжения струн, звук у домры звонкий, но быстро затухающий. Тембр – теплый, мягкий, лучистый и насыщенный. Самые умелые домристы освоили волшебный прием – тремоло. Тогда звук инструмента становится похож на шелест листвы, тронутой ветром.

Играют на домре не бряцанием всей руки, как на балалайке, и не защипывают струны, как на гитаре. Домристы пробуждают каждый звук медиатором, или плектром. В старину их изготавливали из рыбьих костей или птичьих перьев.

Репертуарные возможности домры огромные. Ей доступны композиции любой сложности и стилистической направленности – это и народные произведения, и переложения сочинений классиков, и пьесы современных композиторов.

– Это предубеждение, что на народных инструментах можно играть только «Калинку-малинку», – замечает Аня.

Домре подвластно отобразить романтические настроения и чарующую красоту природы. Недаром в кино, когда необходимо подчеркнуть очарование русской земли, мы часто слышим трепетный голос домры.

Эталон Телемана

В марте Анна Поленцова выступала на традиционных областных ассамблеях искусств в Южно-Сахалинске и завоевала первое место. Школьница из Шахтерска покорила жюри непрерывным исполнением сразу четырех произведений, совершенно разных по стилистике. Скрипичную сонату Георга Телемана не столько сложно играть технически, нужно мастерски продемонстрировать эталонное звучание классического произведения. А вот задорный «Гусляр и скоморох» Александра Цыганкова требует от домриста безупречной техники. Но Ане больше всего нравится исполнять «Романтическую пьесу» Владимира Пешняка.

– В ней я раскрываюсь и растворяюсь, – улыбается домристка.

Произведения для своих учеников подбирает Наталья Дацко, ориентируясь на их вкусы и уровень мастерства. По ее мнению, домристу, как и любому музыканту, следует начинать с классики.

– На шедеврах мировой музыки у детей воспитывается культура звукоизвлечения. Исполнение классических произведений развивает музыкальный слух. Ребята чувствуют, когда начинают играть неряшливо. А народные произведения помогают совершенствоваться технически. Ведь там не обойтись без беглой техники, – отмечает Наталья Борисовна.

Мартовские ассамблеи искусств принесли ее ученикам не одну награду. Дуэт Анны Поленцовой и Софьи Дудки также удостоился призового места.

– Мне даже больше нравится выступать в ансамбле или в дуэте, а не сольно. Это не так страшно, хотя и сложнее. Нужно слушать друг друга, понимать, подстраиваться, – говорит юный музыкант.

Как рассказывает Аня, ее учитель никогда не делает замечаний во время концерта. От Натальи Дацко начинающие музыканты чувствуют только поддержку.

– Неважно, хорошо или плохо мы сыграли. А вот когда конкурс закончится, Наталья Борисовна укажет на все на все ошибки, – делится школьница. – Мы с ней больше восьми лет, и она стала нам, как мама. Ребенку сложно любить музыкальный инструмент, если он не любит педагога.

Пять веков назад на Руси домра звучала всюду: на рыночных площадях, в крестьянской избе и в царских палатах. Рад скомрах о своих домрах – гласит старая пословица.

Но в XVII веке для скоморохов, часто небезобидно подшучивающих над церковной и светской властью, наступили невеселые времена. В 1654 году, по распоряжению патриарха всея Руси Никона, пять телег со скоморошьими инструментами привезли на берег Москвы-реки и сожгли.

Почти на 200 лет умолкла народная любимица – домра. Только в конце XIX века на севере России, в заброшенной деревне, на пыльном чердаке отыскали инструмент с округлым корпусом, и домра родилась заново.

Фото из архива Анны Поленцовой

музыка таланты

Авторы:Администратор Администратор

Понравилась статья?

по оценке 4 пользователей

Читайте sakh.online