Арт-терапия сблизит детей с ОВЗ и их родителей на Сахалине

—  Андрей, как искусство помогает в реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья?

—  Искусство всегда и в целом помогало в реабилитации тем, что оно помогает развивать способности к мышлению, способность прочувствовать свои эмоции, прочувствовать себя, образ своего «Я», и объединяет в группы по интересам. Это социальная реабилитация в том числе.

—  Одним из методов психологической разгрузки является арт-терапия. Какие возможности включает в себя этот метод?  

—  Возможности в формировании и развитии у ребенка или подростка социально-коммуникативных навыков, взаимодействие с родителями, взаимодействие в социуме, в быту, развитие эмоциональной сферы, потому что такие дети зачастую не умеют просить, общаться и взаимодействовать. И через искусство, через лепку они это все могут проиграть — таким образом взаимодействовать в виде игры.

—  Андрей, расскажите, как это выглядит на практике?

— На практике это происходит следующим образом: когда ребенок приходит в центр «Преодоление», он проходит различного вида диагностику, и психолог на диагностике выявляет, в какой сфере у него происходит нарушение, и дает рекомендации специалистам по арт-терапии, в каком направлении действовать. И уже педагог, прислушиваясь и руководствуясь этими рекомендациями, разрабатывает индивидуальный план по формированию навыков и умений в рамках реабилитации.

—  То есть у каждого ребенка есть свое направление: у кого-то это лепка, кто-то рисует... А что еще делают? 

— У кого-то это пластилин, кто-то клеит папье-маше, кто-то декупажем занимается. Все индивидуально, потому что одному ребенку нравится рисовать кисточками, при этом он отторгает карандаши или ручки. Другой ребенок — наоборот. Кому-то приятно копаться в пластилине, лепить что-то, формировать, а кто-то не может дотронуться. Все это очень индивидуально и строго под присмотром разного спектра специалистов.

 —  А родители участвуют в занятиях по арт-терапии?

— Родители, которые изъявляют желание, участвуют. Дети из стационара, которые приезжают со всей области и живут у нас весь период получения курса реабилитации, — их мы, конечно, привлекаем. На родителей сейчас делается огромный упор, потому что родитель все время находится с этим ребенком, вовлечен в его адаптацию и забывает про себя. Если родитель забывает про себя, то он не может дать ребенку закрепить полноценно какие-то вещи и выполнять рекомендации специалистов. Поэтому огромная работа проводится именно с родителями, чтобы они умели правильно транслировать какие-то вещи ребенку.

—  Андрей, расскажите о примерах достижения детей с ограниченными возможностями здоровья в данном направлении?

—  Если речь идет о тех достижениях, которые любой человек может увидеть, пощупать, то это участие таких детей в «Абилимпикс», в региональных и областных конкурсах, мастер-классах. Если в рамках центра — мы как специалисты, конечно, все это фиксируем. Также ежемесячно в коридорах центра обновляются стенды с работами детей.

—  Где дети со своими родителями могут пройти комплексную реабилитацию, в каких местах?

—  Это центр «Преодоление». Это подведомственное учреждение социальной защиты. Сейчас также на базе различных образовательных учреждений, в том числе центра «Преодоление», есть служба ранней помощи.

Ранее главный фтизиатр Сахалинской области Елена Морозова рассказала о заболеваемости туберкулезом среди подростков. Также она раскрыла сведения о путях передачи инфекций, профилактике и их лечении.