Нелегкая жизнь японского учителя: высокие зарплаты, уважение общества и чрезмерная нагрузка

Японская школа, как и корейская, отличается по своей структуре от российской и состоит из: начальной школы (1-6 классы), средней школы (7-9 классы) и школы повышенной ступени (10-12 классы). Начальная и средняя школа являются обязательными. Но подавляющее большинство молодых японцев предпочитают пройти весь 12-летний цикл школьного образования, что необходимо для поступления в вуз.

Япония издревле считалась одной из самых образованных стран мира, и быть образованным всегда считалось престижным. Отсюда большой почет, который оказывается учителям в Стране восходящего солнца. Их зачастую именуют известным японски словом — сэнсэй, что подчеркивает их авторитет и компетенцию, а также глубокое уважение общества.

Тем не менее жизнь школьного учителя в Японии не состоит сплошь из роз, отмечает Japan Daily. Японские учителя «пашут» невероятно много и тяжело, разрываясь между возложенными на них помимо преподавания многочисленными обязанностями. Например, если подопечный ученик попадает в неприятность с полицией, именно его — учителя, а не родителей — вызывают первым. Сэнсэй выступает как советчик, следит за тем, чтобы ученики вовремя принимали пищу в обеденный перерыв, контактирует с родителями, совершает визиты домой к ученикам и организует внеклассную работу. В общем, работы у японского учителя хватает. И самый интересный вопрос: что насчет его зарплаты?..

После Второй мировой войны, в результате которой Япония оказалась в числе проигравших сторон и была вынуждена пересмотреть и перестроить структуру государства, включая образование, власти постановили, чтобы зарплата школьных учителей была на 30% выше, чем у обычных гражданских служащих. И хотя этот разрыв со временем сократился, учителя все еще зарабатывают больше, чем представителя многих других профессий. Зарплата учителя в Японии стабильна по всей стране и согласуется совместно с правительством и муниципалитетами на местах. Тарифная сетка зависит от квалификации, стажа, возраста и результативности. В среднем, учитель с 15-летним стажем зарабатывает около $47 561 (около 3,8 млн рублей) в год.

Карьерный рост структурирован и состоит из 36 ступеней для учителей, 20 ступеней руководящей роли (старший преподаватель, завуч и др.) и 15 ступеней для школьных директоров. Учителя с большим опытом могут даже быть на время переведены на должности в муниципалитет. Это необходимо для того, чтобы они передали чиновникам накопленный опыт и поделились своими наблюдениями перед тем, как вернутся в школы уже в качестве директоров.

Стать учителем в Японии не так просто. Кандидат на вакансию должен иметь диплом об образовании (для работы преподавателем в вузе необходимо иметь как минимум степень магистра) и пройти специализированное обучение, программа которого одобрена министерством образования, культуры, спорта, науки и технологии Японии. Кандидат также должен сдать сложные экзамены, проводимые тем муниципалитетом, на территории которого он собирается работать. При этом конкуренция довольно суровая, учитывая, что количество желающих попасть на вакансии больше, чем самих вакансий. Это вполне может быть объяснимо уровнем зарплаты, а также престижностью самой работы.

Однако даже после сдачи экзаменов кандидатам не гарантировано немедленное трудоустройство. Те, кто набрал наибольшее количество баллов, заносятся в листы ожиданий. И только «самые рейтинговые» распределяются в школы. Те, кто не попал на вакансии, могут попытать счастье еще раз и пересдать экзамены в следующем году. Впервые прибывшие учителя в первый год (испытательный срок) работают под руководством наставника, который помогает разобраться в классной работе, планировании уроков и др. Обычно учителя ротируются каждые три года, и опытные педагоги часто назначаются в школы, нуждающиеся в дополнительной поддержке.

Не забывают и про непрерывное профессиональное развитие педагогов. Школы выделяют время на это, а муниципалитеты предоставляют обучающие программы, предусмотренные на ключевых вехах профессиональной деятельности: 5 лет, 10 лет и 20 лет. В масштабах всей страны старшие учителя, завучи и директора школ каждые десять лет проходят 30-часовой семинар, чтобы повысить квалификацию и получить новые сертификаты.

Командная работа является центральной частью японского образования. Учителя и директора сотрудничают друг с другом на регулярной основе, чтобы отточить методы преподавания. Они намечают вызовы и трудности, совместно принимают решения и тестируют новые способы планирования уроков. На пробных уроках присутствуют все коллеги, а затем происходит коллективное обсуждение результатов эксперимента. В числе вызовов, с которыми приходится сталкиваться японским учителям, — чрезмерная рабочая нагрузка. По результатам исследования, проведенного в 2018 году Министерством здравоохранения, труда и благосостояния Японии, было выявлено, что учителя младших, средних и старших классов работают в среднем по 11 часов в день. Согласно результатам исследования, проведенного министерством образования Японии в 2016 году, учителя начальной школы работали 57 часов 25 минут в неделю, в то время как учителя школы повышенной ступени работали 63 часа 18 минут в неделю. Кроме того, многие учителя работают сверхурочно свыше 80 часов в месяц.

Таким образом, можно видеть, что профессия учителя в Японии хоть и является престижной и вознаграждаемой, ей сопутствует огромная ответственность и большая, требующая много времени работа. Учителя являются столпами общества, которые формируют будущие поколения, но их приверженность делу часто компенсируется за личный счет.