— Здравствуйте. В первую очередь хочется обсудить прошедший Ученый совет. Какие ключевые вопросы поднимали? Есть ли конкретные планы, в том числе на предстоящий 2026 год?
— Ученый совет — это коллегиальный орган принятия решений нашим университетом, все важные вопросы рассматриваем только здесь и вместе принимаем решение. Один из важных вопросов — программа развития до 2036 года. Ее приняли. Поясню, что мы смотрим на 10 лет вперед, университету необходимо, чтобы этот временной период был обязательно наполнен смыслами и действиями по созданию вуза мирового уровня, важна концепция и четкий план внедрения. Их и обсуждали…
Идет строительство студгородка и кампуса, близится время, когда мы туда зайдем, и в новом качестве в частности — мы должны изменить подходы к высшему образованию, стать сильнее в науке и опытно-конструкторской деятельности, стать в целом сильным партнером для представителей науки и образования в стране. В нашей стратегии мы должны вырасти кратно — через 10 лет вместо 2000 студентов-очников должно быть 5000. Из них четыре тысячи человек — россияне, еще тысяча — иностранные студенты. С каждым годом мы усиливаем это позиционирование — выходим на международную арену образования, это качественно новые программы для студентов стран АТР, и мы должны быть интересными для обучающихся других стран. Пока не буду раскрывать подробности, но такая программа развития была одобрена Ученым советом.
Также мы рассмотрели вопрос закрытия филиала в Александровске-Сахалинском, это наш педколледж. Есть разные стороны в этом вопросе, в том числе эмоциональная. Неоднократно бывал там, и очень жалко принимать такое решение. Но с рациональной точки зрения — за последние 20 лет в 4 раза снизились количественные показатели по набору студентов. Количество специальностей сокращено с 12 до 4. Педагогов осталось только 9… Когда нет кадров, материальная база устарела — с 1977 года в здании ни разу не проводили капремонт, поэтому колледж нецелесообразно поддерживать. Сейчас там обучают всего 165 студентов по очной форме, притом все эти направления представлены в центральных колледжах в Южно-Сахалинске. Приняли решение: ребят по пожарной безопасности доучим в политехническом колледже СахГУ, педагогов дошкольного образования, начальных классов, физкультурников — в педколледже Южно-Сахалинска. Рассчитываем сохранить все условия и льготы для сотрудников и студентов колледжа.
По приезде в облцентр готовы поселить всех нуждающихся в жилье в новом общежитии на Крюкова, здесь сейчас идет ремонт. Каждому из студентов по приезде оформим карьерный план, всех отправим на практики и трудоустроим, буду лично следить за исполнением.
— В дальнейшем будет ли восстановлена работа филиала?
— Понимаю, что многим удобна такая локация — не все родители готовы далеко отпускать своих детей. Но речь сейчас идет в первую очередь о качестве образования, если у вас нет крепкой базы, что будет на выходе? — Профессиональное образование, как уже сказал, находится на высоком уровне в центральных колледжах, а в филиале Александровска-Сахалинского я, как руководитель, к сожалению, не могу дать таких гарантий.
С ребятами личная встреча уже прошла, разговаривал с родителями, многие приняли ситуацию позитивно — у них, по сути, с переездом появляется больше возможностей для прохождения практики и трудоустройства. Если говорить о затратах, то проживание в общежитии Александровска-Сахалинского им обходилось в 3000 рублей в месяц, в Южно-Сахалинске койко-место будет стоить 1300 рублей в месяц. Плюс и цены на продукты в облцентре ниже, чем на севере.
— Давайте, поговорим о предстоящей приемной кампании. На ближайшем этапе студгородок, который уже достраивают, — он станет дополнением к существующей базе СахГУ или полностью заменит нынешние общежития?
— Сейчас у нас два общежития, на улице Пограничной, 70 на 420 человек, на проспекте Победы 25а на 150 человек, готовим еще одно на улице Крюкова, 167 еще на 420 человек. Плюс 31 июля полностью будет завершено строительство и благоустройство студгородка на Победы на 1500 мест. Для студентов из них выделено 1100 мест, общий фонд — 2200 мест.
60 комнат выделим для приезжих педагогов, которые нуждаются в жилье. 180 койко-мест планируем отдать иностранным студентам. Такой набор обязательно будет. Также, напомню, в новом студгородке появится писательская резиденция, официально проект презентуем в октябре, в общих словах — сформируем самобытную писательскую школу и презентуем сборник произведений о Сахалине и Курилах, но подробности — позже… Ведущим писателям и молодым студентам отведем также часть жилфонда. Кроме того, у нас будут жить студенты сахалинского филиала Театрального института имени Щукина.
Таким образом, в будущем процессе обучения мы делаем ставку на креативные компетенции и умение работать в творческих направлениях, в частности с искусственным интеллектом. Надпрофессиональные, мягкие навыки очень важны при формировании личности — сконцентрируемся на этом в том числе.
— Серьезная задача. Но в последнем отчете губернатора прозвучала информация о работе над новыми специальностями. Есть какая-то конкретика?
— Приемная кампания 2024 года прошла успешно. Мы закрыли все бюджетные места. Появились и платные студенты, к нам на обучение прибыли из 25 регионов страны. В этом году приток абитуриентов вырастет. Ведь нам выделили еще 200 бюджетных мест.
Появились новые направления, связанные с технологиями, например, «Техническая физика» по подготовке специалистов в сфере водородной энергетики и химии, «Информационные системы», «Информационная безопасность», где будут обучать технологиям ИИ, безопасности в связке со «Школой 21» от Сбера.
Есть магистерское направление «Экстремальная психология», поясню: многие жители нашей страны проживают в холодном климате или на территориях с низкой плотностью населения, к таким условиям нужно уметь адаптироваться, уметь в них жить, специалисты этого направления призваны помочь переселенцам Дальнего Востока.
В прошлом году открыли направления электроэнергетики и электротехники с профилями «Теплотехника» и «Водородная энергетика» для якорных заказчиков — «Сахалинэнерго»… Вместе с такими партнерами мы гибко и с полным осмыслением меняем обучающие программы, стараемся готовить тех специалистов, которые нужны на рынке, подробно объясняем всем студентам, чтобы они понимали, насколько они будут востребованы, и исключить лишние разочарования.
Запускаем с Высшей школой экономики «Новые медиа» — ряд интересных специальностей между классической журналистикой и востребованными формами, вроде блогерства.